2025年深圳市教师招聘考试(教育类、小学)历年参考题库(含答案).docxVIP

2025年深圳市教师招聘考试(教育类·小学)历年参考题库(含答案)

一、单项选择题

1.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

A.普及性、基础性、强制性

B.基础性、强制性、义务性

C.基础性、普及性、义务性

D.普及性、强制性、义务性

答案：A

解析：小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性、强制性。普及性是指小学教育面向全体适龄儿童；基础性是指小学教育是各级各类教育的基础；强制性是指义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

2.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的（）。

A.实验法

B.演示法

C.引导法

D.参观法

答案：B

解析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。实验法是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。

3.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.赞科夫

D.巴班斯基

答案：B

解析：维果茨基提出了“最近发展区”理论。他认为儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。皮亚杰提出了认知发展阶段理论；赞科夫提出了发展性教学理论；巴班斯基提出了教学过程最优化理论。

4.学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（）。

A.课外、校外教育

B.各科教学

C.社会实践活动

D.班主任工作

答案：D

解析：班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。班主任是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，与学生接触最为密切，对学生影响也最为深刻。课外、校外教育是德育的重要途径；各科教学是德育的基本途径；社会实践活动也是德育的重要途径。

5.教育目的与培养目标之间的关系是（）。

A.普遍与特殊

B.共性与个性

C.一般与个别

D.宏观与微观

答案：A

解析：教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化，是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。

二、多项选择题

1.小学教育的基本特征有（）。

A.全民性

B.义务性

C.全面性

D.基础性

答案：ABCD

解析：小学教育具有全民性，它面向全体适龄儿童；具有义务性，是国家强制实施的教育；具有全面性，要促进学生德、智、体、美、劳等全面发展；具有基础性，是各级各类教育的基础。

2.以下属于班级授课制优越性的有（）。

A.高效性

B.循序渐进性

C.实践性强

D.教师发挥主导作用

答案：ABD

解析：班级授课制的优越性包括：高效性，能够在较短时间内传授大量知识；循序渐进性，按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序进行教学；有利于教师发挥主导作用。但班级授课制不利于学生进行实践活动，实践性相对较弱。

3.教师专业发展的途径有（）。

A.师范教育

B.入职培训

C.在职培训

D.自我教育

答案：ABCD

解析：教师专业发展的途径主要有师范教育，它是教师个体专业化的起点和基础；入职培训，帮助新教师尽快适应教师角色；在职培训，为教师提供持续学习和提升的机会；自我教育，教师通过自我反思、自我学习等方式促进自身专业发展。

4.我国小学德育的主要内容有（）。

A.爱国主义教育

B.理想教育

C.集体主义教育

D.劳动教育

答案：ABCD

解析：我国小学德育的主要内容包括爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育等。

5.教学过程的基本阶段包括（）。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：ABCD

解析：教学过程的基本阶段包括引起学习动机，激发学生的学习兴趣和积极性；领会知识，这是教学的中心环节；巩固知识，帮助学生将所学知识长久地保持在记忆中；运用知识，引导学生将知识应用到实际中去。

三、判断题

1.教育是人类社会特有的一种社会现象，动物界不存在教育。（）

答案：正确

解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。动物界的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，与人类的教育有着本质的区别。