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基于学校微信公众平台的校史档案资源开发与利用
马盛原戚中良
学校的校史承载着学校的人文传统与精神血脉，校史所承载的文化自信是发自师生内心的对学校发展历程的价值认同，是推动师生成长、学校发展的强大的内在精神力量。那应该如何开发与利用校史档案资源，促进学校的长效发展呢？对此，笔者进行了探索，尝试利用微信公众平台对校史档案资源进行开发与利用，取得了一定的成效。
●整合校史档案资源的素材来源
1.接收素材
校史档案的接收工作是档案管理工作中的一项基础工作，是规范档案管理、丰富档案资源的主要手段。借助微信公众平台，可以让校史档案接收工作更加全面与规范。
在微信公众平台设计的过程中，以档案管理的视
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