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小学数学估算专项复习题100题

在小学数学的学习旅程中，估算是一项不可或缺的技能。它不仅仅是快速得到近似答案的手段，更是培养数感、提升观察与判断能力、解决实际问题的重要途径。熟练掌握估算技巧，能让孩子们在面对复杂数据时更快地抓住核心，在日常生活中更灵活地运用数学。为帮助同学们系统梳理和巩固估算知识，我们精心编制了这份100道估算专项复习题。这些题目涵盖了小学阶段常见的估算类型，难度由浅入深，希望能通过针对性的练习，让大家的估算能力更上一层楼。

一、整数加法估算

整数加法的估算是估算学习的起点，关键在于将加数看成与之接近的整十、整百或整千数，再进行口算。同学们在练习时，要注意观察数字的特点，选择最合适的近似数。

1.38+51≈

2.72+27≈

3.49+33≈

4.65+29≈

5.86+17≈

6.132+259≈

7.348+403≈

8.506+287≈

9.789+104≈

10.231+678≈

11.456+329≈

12.605+293≈

13.189+706≈

14.325+574≈

15.812+179≈

16.204+698≈

17.537+362≈

18.741+158≈

19.399+402≈

20.683+219≈

二、整数减法估算

整数减法估算与加法估算类似，同样需要将被减数和减数看作接近的整十、整百或整千数。在处理涉及“大约多多少”或“大约少多少”的问题时，减法估算尤为实用。

21.83-28≈

22.71-35≈

23.94-47≈

24.62-19≈

25.50-23≈

26.345-123≈

27.567-205≈

28.789-346≈

29.403-198≈

30.650-270≈

31.806-352≈

32.510-207≈

33.945-486≈

34.721-319≈

35.638-297≈

36.450-178≈

37.890-405≈

38.576-283≈

39.702-349≈

40.615-308≈

三、整数乘法估算

乘法估算在解决“大约是多少倍”或“大约需要多少”等问题时非常关键。通常我们会将其中一个或两个因数看成整十、整百数，使得计算更为简便快捷。

41.62×8≈

42.38×5≈

43.71×6≈

44.93×4≈

45.29×7≈

46.104×5≈

47.298×3≈

48.43×21≈

49.57×38≈

50.72×49≈

51.89×62≈

52.31×78≈

53.48×53≈

54.69×22≈

55.91×37≈

56.198×5≈

57.305×7≈

58.42×203≈

59.68×19≈

60.52×69≈

四、整数除法估算

除法估算相对复杂一些，需要根据乘法口诀和实际情况，将被除数或除数看作能整除的整十、整百数。它常用于“大约可以分成多少份”或“大约每份量是多少”的场景。

61.78÷4≈

62.92÷3≈

63.63÷8≈

64.59÷6≈

65.81÷9≈(此题虽可精确计算，但可练习估算思路)

66.143÷7≈

67.251÷5≈

68.358÷6≈

69.419÷7≈

70.537÷9≈

71.620÷31≈

72.805÷40≈

73.912÷33≈

74.718÷80≈

75.543÷61≈

76.362÷60≈

77.498÷70≈

78.801÷91≈

79.630÷87≈

80.550÷52≈

五、综合应用与拓展

这部分题目将估算与实际生活场景相结合，或进行两步运算的估算，旨在提升同学们综合运用估算知识解决实际问题的能力，感受估算在生活中的价值。

81.一个足球售价89元，一个篮球售价72元，买这两个球大约需要多少钱？

82.学校图书馆原有图书506本，借出289本，大约还剩多少本？

83.果园里有苹果树38行，每行约有29棵，这个果园大约有苹果树多少棵？

84.一篇文章有900字，小明每分钟大约能打42个字，20分钟能打完吗？

85.一辆汽车每小时大约行驶65