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2025年小学五年级语文下册期末模拟卷:阅读理解技巧提升
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,冰雪融化,大地回暖。沉睡了一整个冬天的生命都开始苏醒。嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来,给大地铺上了一层柔软的地毯。柳树抽出新的枝条,在风中轻轻摇摆,像是在向春天招手。花园里的花儿也竞相开放,有粉红的桃花,有金黄的油菜花,还有雪白的梨花,它们散发出阵阵清香,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。小鸟在枝头欢快地歌唱,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美啊!”孩子们也脱去了厚厚的冬衣,跑到户外放风筝、追逐嬉戏,享受着春天的快乐。春天是一位神奇的魔术师,它用温暖和色彩,把世界打扮得焕然一新。
1.文章主要描写了什么季节的景象?请用简洁的语言概括。
2.文中哪些景物表明春天“来了”?请选择其中两种景物,分别具体写一写。
3.文中描写了蜜蜂和蝴蝶的活动,它们这样做的原因是什么?请联系上文说说你的理解。
4.第4自然段中,孩子们在户外做了哪些事情?这些事情体现了孩子们怎样的心情?
5.你认为春天除了文中提到的,还有哪些特点?请结合自己的观察,写一写。
二、阅读下面的短文,回答问题。
一位老木匠即将退休,他向老板请求把自己留在公司工作一年,想再学点东西。老板同意了,但告诉他,他不能再承担重要的项目了,只是做一些简单的工作。老木匠无奈地接受了,但他依然认真地对待每一件小事。每天,他都会选择一块质地最好的木头,精心地制作一个信箱。第一年,他做了200个;第二年,他做了100个;到了最后一年,他只做了19个。当老木匠退休时,他将这19个信箱交给了老板。老板仔细地看了看,每个信箱都制作得非常精巧,工艺几乎达到了完美的地步。老板惊讶地问道:“你为什么每年做得越来越少,最后一年却做得这么用心呢?”老木匠回答说:“当我还在为公司工作的时候,我总想着要完成多少个,要赚多少钱。但现在,我知道这是我最后的机会了,我要把我所有的技术和心血都倾注在这最后的作品上。我想让每一个看到我作品的人,都能感受到我的努力和对木工事业的热爱。”老板听后深受感动,他告诉老木匠:“你过去做的那些信箱,每一个都是最好的。但你最后这19个,更是你技艺和人生的完美总结。”老木匠退休后,他的这19个信箱被一个收藏家高价买走,并成为了一件传世的艺术品。
6.老木匠最初为什么想留在公司工作?
7.老板最初为什么不同意老木匠的要求,并且让他做简单的工作?
8.文中提到老木匠第一年做了200个信箱,第二年做了100个,最后一年做了19个,这样做的原因是什么?
9.老木匠在制作最后几个信箱时的态度是怎样的?从哪些语句可以看出?
10.老板最后为什么会说老木匠的这19个信箱“更是你技艺和人生的完美总结”?请结合老木匠的话和老板的观察谈谈你的理解。
三、阅读下面的短文,回答问题。
小华是个热爱科学的小学生。一天,他在院子里玩,发现一只蚂蚁正忙着搬运一粒比它身体大好几倍的面包屑。小华觉得很好奇,就站在旁边仔细观察。他发现那只蚂蚁用嘴巴咬住面包屑的一端,然后奋力地向前爬行。没走多远,面包屑就掉到了地上。蚂蚁并没有气馁,它绕过面包屑,继续向前搬运。就这样,它试了好几次,面包屑总是掉下来。小华看在眼里,心想:“蚂蚁会不会累死?”他决定帮帮这只小蚂蚁。他找来一根小木棍,把面包屑轻轻拨到蚂蚁的正前方,蚂蚁立刻咬住面包屑,快速地把他运回了洞口。看着小蚂蚁成功地把食物带回家,小华高兴极了。这次观察让小华明白了,小小的蚂蚁虽然力量微薄,但它们有坚持不懈、团结协作的精神。从那以后,小华更加尊重小动物,也更加热爱观察身边的科学现象了。
11.小华最初观察到的蚂蚁遇到了什么困难?
12.小华是如何帮助这只蚂蚁的?
13.从蚂蚁搬运面包屑的过程中,小华明白了什么?
14.小华在观察之后发生了怎样的变化?
15.你也观察过小动物吗?请选择一种你观察过的小动物,写一写你的发现,或者谈谈你对小动物的认识。
四、阅读下面的短文,回答问题。
书,是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。一本好书,就像一位良师益友,它能带我们领略广阔的天地,了解精彩的世界,丰富我们的知识,增长我们的见识。读一本好书,就像进行一次愉快的旅行。在书的世界里,我们可以和古今中外的智者对话,可以欣赏到优美的文字,可以感受到深刻的情感。读书,不仅能让我们获得知识,还能陶冶我们的情操,培养我们的想象力和创造力。当然,读书不是一件轻松的事情,它需要我们静下心来,认真思考,用心体会。有时候,我们可能会遇到难懂的文章,可能会遇到不认识的字词,但这正是我们学习和成长的机会。只要我们坚持不懈,持之以恒,就一定能从书中汲取养分,让自己变得更加聪明、更有智慧。
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