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高校学生实习管理办法与范本

实习是高等教育教学体系中的重要组成部分，是深化产教融合、校企合作的关键环节，也是提升学生实践能力、创新精神和社会责任感的重要途径。为规范和加强学生实习管理，保障实习质量，维护学生、学校和实习单位的合法权益，特制定本管理办法与配套范本。

一、总则

（一）目的与依据

本办法旨在进一步规范我校学生实习工作，提高实习教学质量，确保实习过程安全有序，促进学生全面发展，培养适应社会发展需求的高素质应用型人才。本办法根据国家相关教育法规及本校教学实际情况制定。

（二）适用范围

本办法适用于我校全日制本专科学生、研究生的各类实习活动，包括认识实习、专业实习、毕业实习、社会实践等。非全日制学生及其他类型的实践活动可参照执行。

（三）基本原则

1.育人为本，德技并修：将立德树人贯穿实习全过程，注重学生职业道德、专业技能和综合素养的培养。

2.规范管理，安全第一：建立健全实习管理制度，明确各方责任，强化安全意识，落实安全措施，确保学生人身安全和实习单位正常秩序。

3.校企协同，互惠共赢：积极拓展优质实习资源，深化与实习单位的合作，实现学校人才培养与单位发展需求的有机结合。

4.注重实效，质量为先：科学设计实习内容，加强过程指导与考核，确保实习效果，提升学生解决实际问题的能力。

5.学生主体，权益保障：尊重学生意愿，维护学生在实习期间的合法权益，为学生实习提供必要的条件和支持。

二、组织领导与职责分工

（一）学校层面

学校成立由分管教学工作的校领导牵头，教务处（或研究生处）为主管部门，学生工作处、招生就业处、财务处、保卫处及各二级学院（系）共同参与的实习工作领导小组，统筹协调全校学生实习工作，研究解决实习工作中的重大问题。

教务处（或研究生处）负责全校实习工作的宏观管理、制度建设、统筹规划、政策指导、质量监控与评估，以及校级实习基地的建设与管理。

（二）二级学院（系）层面

各二级学院（系）是学生实习工作的具体组织和实施单位，应成立由院长（主任）任组长的实习工作小组。其主要职责包括：

1.根据学校要求，结合本学院（系）专业特点，制定具体的实习实施细则和年度实习计划。

2.负责联系、考察、遴选和拓展本专业领域的实习单位，建立和管理院级实习基地。

3.组织开展实习前的动员、安全教育和培训。

4.选派和管理实习指导教师，督促指导教师履行职责。

5.负责实习过程的日常管理、检查与协调，及时处理实习中出现的问题。

6.组织实习考核、成绩评定、实习总结与经验交流。

7.负责实习资料的收集、整理与归档。

（三）实习指导教师

实习指导教师是学生实习期间的直接管理者和指导者，其主要职责包括：

1.协助学院（系）做好实习前的准备工作，向学生明确实习任务、目标、要求及注意事项。

2.定期与实习单位指导教师和学生沟通，了解学生实习进展情况，及时指导学生解决实习中遇到的专业和思想问题。

3.督促学生遵守实习纪律和实习单位规章制度，注意人身和财产安全。

4.负责学生实习过程的考核，审阅实习周记（日志）、实习报告，参与实习单位对学生的评价，综合评定学生实习成绩。

5.实习结束后，做好实习总结，提交实习工作总结报告。

（四）实习单位

实习单位应指定专门部门或人员负责实习学生的管理与指导工作，并提供必要的实习条件和安全保障。其主要职责包括：

1.根据实习协议和学校要求，为学生提供符合专业培养目标的实习岗位和必要的工作、学习条件。

2.选派具有丰富实践经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师，负责学生实习期间的日常管理、技术指导和安全教育。

3.对学生进行必要的岗前培训，包括单位规章制度、操作规程、安全注意事项等。

4.配合学校指导教师做好学生实习过程的考核与评价，出具实习鉴定意见。

5.发生实习安全事故时，应立即组织救助，并及时通知学校。

（五）实习学生

学生是实习活动的主体，应自觉遵守以下规定：

1.实习前参加学校和学院（系）组织的动员、培训和安全教育，签订实习安全承诺书。

2.严格遵守国家法律法规、学校规章制度和实习单位的各项管理规定、劳动纪律和操作规程。

3.尊敬实习单位指导教师和工作人员，虚心学习，积极工作，努力完成实习任务。

4.认真撰写实习周记（日志）和实习报告，主动接受学校和实习单位指导教师的指导和检查。

5.增强安全防范意识，注意交通、人身及财产安全，杜绝各类安全事故发生。如遇突发事件，应第一时间向实习单位指导教师和学校指导教师报告，并采取适当措施。

6.实习结束后，按要求提交实习相关材料。

三、实习组织与安排

（一）实习类型与时间

根据专业人才培养方案，实习可分为认识实习、专业实习、毕业实习等不同类型。实习时间应根据