突破县域农村高中困局探寻教育质量跃升之道.docx

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2025-10-01 发布于河北
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突破县域农村高中困局探寻教育质量跃升之道

一、县域农村高中的发展困局

《中国教育现代化2035》明确提出要“推动各级各类教育高质量发展”。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024一2035年）》提出“深入实施县域普通高中振兴计划”。教育教学质量是学校的生命线，尤其是县域农村高中，要想立足于教育之林就必须努力提高教育教学质量。在我国的教育体系中，县域农村高中扮演着举足轻重的角色，是连接县域义务教育与高等教育的关键桥梁，承载着广大农村学生通过知识改变命运的殷切期望。然而，受城镇化进程引发的“虹吸效应\影响，县域农村高中正面临前所未有的发展困局。

（一）师资队伍结构性失衡

根据教育人