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运用团队角色-行为编码体系对团队协作行为进行编码评估并针对性开展培训提升团队协作能力与演示效果要点试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.团队角色-行为编码体系主要用于?
A.评估个人绩效B.评估团队协作行为C.制定工作计划D.员工考勤
2.编码评估的第一步是?
A.观察行为B.确定编码规则C.分析数据D.撰写报告
3.以下哪种行为属于团队协作中的促进性行为?
A.独自完成任务B.提出新想法C.批评他人D.拒绝合作
4.针对编码评估结果开展培训的目的是?
A.惩罚表现差的成员B.提升团队协作能力C.增加团队人数D.更换团队领导
5.团队角色-行为编码体系不包括以下哪个方面?
A.沟通行为B.决策行为C.个人爱好D.协调行为
6.观察团队行为时,重点关注?
A.成员外貌B.行为频率C.办公室环境D.工作时间
7.编码评估数据的分析方法不包括?
A.统计分析B.案例分析C.情感分析D.对比分析
8.提升团队演示效果要点不包括?
A.内容清晰B.穿着华丽C.逻辑连贯D.互动良好
9.团队协作行为编码评估周期通常是?
A.每月B.每年C.根据项目或需求确定D.每季度
10.培训内容确定依据是?
A.领导喜好B.编码评估结果C.员工建议D.随机选择
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.团队角色-行为编码体系涵盖的行为类别有()
A.支持性行为B.阻碍性行为C.创新性行为D.指挥性行为
2.编码评估前需要做的准备工作有()
A.确定评估目标B.组建评估团队C.收集历史数据D.准备评估工具
3.团队协作促进性行为包括()
A.积极倾听B.共享资源C.解决冲突D.强调个人成就
4.提升团队协作能力的培训方式有()
A.角色扮演B.案例分析C.户外拓展D.线上课程
5.团队演示效果要点包含()
A.开场吸引人B.肢体语言恰当C.内容专业D.时间把控精准
6.分析编码评估数据可以使用的工具()
A.ExcelB.SPSSC.WordD.PPT
7.阻碍团队协作的行为有()
A.互相推诿责任B.不尊重他人意见C.主动分享信息D.私下抱怨
8.确定培训内容时考虑的因素有()
A.团队短板B.业务需求C.成员兴趣D.培训预算
9.观察团队行为可以采用的方法()
A.现场观察B.问卷调查C.访谈D.查看工作记录
10.团队角色-行为编码体系的作用有()
A.了解团队协作现状B.发现成员优势劣势C.促进团队沟通D.提高团队效率
三、判断题(每题2分,共10题)
1.团队角色-行为编码体系只适用于大型团队。()
2.编码评估无需团队成员参与。()
3.提出反对意见一定是阻碍性行为。()
4.培训对提升团队演示效果没有作用。()
5.观察行为只需关注领导行为。()
6.编码规则一旦确定不能更改。()
7.团队协作能力提升只能靠外部培训。()
8.团队演示中内容越多效果越好。()
9.分析评估数据能发现团队协作问题。()
10.团队角色-行为编码体系能完全解决团队协作问题。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述团队角色-行为编码体系的评估步骤。
答:先确定评估目标、组建评估团队、准备工具等;接着观察团队行为并记录;然后依据编码规则进行编码;最后分析数据得出评估结果。
2.说明如何根据编码评估结果制定培训计划。
答:分析评估结果找出团队协作的薄弱环节和成员的不足,结合业务需求确定培训内容,选择合适培训方式如内训、外训等,安排培训时间。
3.举例说明促进团队协作的行为及作用。
答:如积极倾听,能让成员感受到尊重,促进信息共享,减少误解;共享资源可整合团队优势,提高工作效率,推动项目进展。
4.简述提升团队演示效果的要点。
答:开场要吸引人,快速抓住观众注意力;内容清晰、逻辑连贯,便于理解;肢体语言恰当,增强表现力;时间把控精准,不拖沓。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论团队角色-行为编码体系在不同规模团队中的应用差异。
答:小团队中,编码体系应用更灵活,可快速了解成员互动情况;大团队则需更规范流程,要
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