2025年小学五年级语文下册期末冲刺卷：作文写作技巧讲解.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末冲刺卷：作文写作技巧讲解

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识部分

1.选择合适的词语填空。

例：我们()地讨论着这个问题，大家各抒己见。

A.热烈B.严肃C.愉快D.安静

例：这个古老的村庄保留着许多()的习俗。

A.现代化B.传统文化C.简单D.复杂

2.用恰当的关联词语把下面的两个句子合并成一句话。

例：他正在认真复习功课。他打算明天去参加比赛。

__________，____________。

3.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

例：无论遇到什么困难，他都能坚持不懈。(√)

例：通过努力，他终于取得了优异的成绩。(√)

4.解释下列词语在句子中的意思。

例：这位老科学家数十年如一日地潜心研究，终于取得了突破性的成果。“数十年如一日”是什么意思？

5.修改病句。

例：他的学习成绩大大地提高了。(修改：____________________)

例：我一定要改正不好的缺点。(修改：____________________)

二、阅读理解部分

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树发芽，桃花盛开。小河里的冰块化了，河水欢快地向前流淌。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。孩子们脱掉了厚厚的棉袄，跑到田野里放风筝。春天的景色真美啊！

1.这篇短文主要描写了什么？(____________________)

2.短文中描写了哪些景物？请写出来。(____________________)

3.短文中运用了哪些描写方法？请举例说明。(____________________)

4.你还知道哪些描写春天的诗句或成语？请写一两个。(____________________)

5.你最喜欢春天里的哪些活动？为什么？(____________________)

三、作文写作部分

题目：那一次，我明白了__________

提示：生活中，我们总会经历各种各样的事情，每一次经历都可能让我们有所感悟。请以“那一次，我明白了__________”为题，写一篇作文。

要求：

1.将题目补充完整。

2.中心明确，内容具体，条理清楚。

3.运用学过的写作技巧，语言生动形象。

4.不少于400字。

试卷答案

一、基础知识部分

1.例：我们()地讨论着这个问题，大家各抒己见。

A.热烈B.严肃C.愉快D.安静

答案：A

解析：根据句意，大家正在热烈地讨论问题。“热烈”指情绪、气氛等激动、高涨，符合句意。

例：这个古老的村庄保留着许多()的习俗。

A.现代化B.传统文化C.简单D.复杂

答案：B

解析：根据句意，古老的村庄保留的是具有历史传承的习俗。“传统文化”指历史上形成并代代相传的文化，符合句意。

2.用恰当的关联词语把下面的两个句子合并成一句话。

例：他正在认真复习功课。他打算明天去参加比赛。

答案：因为，他打算明天去参加比赛，所以正在认真复习功课。

解析：两个句子之间存在因果关系，前一句是后一句的原因。因此，使用表示因果关系的关联词语“因为……所以……”来合并句子。

3.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

例：无论遇到什么困难，他都能坚持不懈。(√)

解析：句子表达的意思是，无论遇到什么困难，他都能坚持不放弃，句意正确。

例：通过努力，他终于取得了优异的成绩。(√)

解析：句子表达的意思是，经过努力，他最终获得了好的成绩，句意正确。

4.解释下列词语在句子中的意思。

例：这位老科学家数十年如一日地潜心研究，终于取得了突破性的成果。“数十年如一日”是什么意思？

答案：形容经过的时间长，像一天一样。比喻时间长，日子过得快，也形容一直很坚持，不间断。

解析：“数十年如一日”是一个成语，意思是经过很多年，就像一天一样。在这里形容老科学家几十年一直坚持研究，不间断。

5.修改病句。

例：他的学习成绩大大地提高了。(修改：他的学习成绩提高了很多。)

解析：原句中“大大地”和“提高”意思重复，可以去掉“大大地”，使句子更简洁。

例：我一定要改正不好的缺点。(修改：我一定要改正缺点。)

解析：原句中“不好”和“缺点”意思重复，可以去掉“不好”，使句子更简洁。

二、阅读理解部分

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪