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护理研究的考试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共20分）

1.下列属于前瞻性研究的是（）

A.病例对照研究

B.队列研究

C.横断面研究

D.历史对照研究

答案：B

解析：队列研究是将特定人群按其是否暴露于某因素分为暴露组与非暴露组，追踪观察一定时间，比较两组人群某种疾病的发病率或死亡率，以检验该因素与某疾病有无因果关联及关联强度大小的一种观察性研究方法，是从“因”到“果”的前瞻性研究。病例对照研究是回顾性研究；横断面研究是在一个特定时间点进行的现状研究；历史对照研究是利用过去已有的资料进行对比分析，不属于前瞻性研究。举一反三：前瞻性研究还有实验性研究等，它们都是从现在开始对研究对象进行随访观察以获取结果。

2.科研论文中阐述观点、分析和讨论实验结果的部分是（）

A.前言

B.材料与方法

C.结果

D.讨论与分析

答案：D

解析：讨论与分析部分是论文的核心部分，作者在此对研究结果进行分析、阐述自己的观点，对研究的理论和实践意义进行探讨。前言主要介绍研究背景等；材料与方法描述研究的对象、干预措施、研究工具等；结果部分客观呈现研究所得的数据等资料。举一反三：不同类型的科研论文，讨论与分析部分的重点可能有所不同，但都是围绕结果展开深入探讨，以提升研究的价值。

3.某研究者欲调查急诊护士的工作压力，选取本院急诊科全体护士为研究对象，这种抽样方法为（）

A.方便抽样

B.整群抽样

C.系统抽样

D.分层抽样

答案：A

解析：方便抽样是指研究者根据实际情况，以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作为调查对象，或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为调查对象。本题中选取本院急诊科全体护士，是基于方便获取样本，属于方便抽样。整群抽样是将总体分成若干群组，以群组为抽样单位进行随机抽样；系统抽样是按照一定的抽样距离从总体中抽取样本；分层抽样是先将总体按某些特征或属性分成不同的层，然后从每一层内进行单纯随机抽样。举一反三：在实际研究中，方便抽样虽然操作简便，但可能存在样本代表性不足的问题，而其他抽样方法各有优缺点和适用场景。

4.下列关于信度和效度的说法，正确的是（）

A.信度高则效度一定高

B.效度高则信度一定高

C.信度和效度没有关系

D.只要有信度，效度不重要

答案：B

解析：效度是指研究工具能真正测量出所要测量的概念的程度，信度是指使用某研究工具所获得结果的可靠程度或准确程度。效度高意味着研究工具能准确测量到目标内容，那么其测量结果必然是相对稳定可靠的，所以效度高则信度一定高；但信度高的工具不一定能准确测量到目标内容，即信度高不一定效度高；信度和效度是密切相关的，且研究中二者都很重要。举一反三：在评价研究工具时，需要综合考量信度和效度，通过多种方法提高研究工具的质量。

二、多项选择题（每题5分，共20分）

1.护理研究中常用的理论框架有（）

A.奥瑞姆的自理理论

B.罗伊的适应模式

C.纽曼的系统模式

D.马斯洛的人类基本需要层次理论

E.皮亚杰的认知发展理论

答案：ABCD

解析：奥瑞姆的自理理论强调自理概念，在护理研究中可用于探讨如何帮助患者满足自理需求；罗伊的适应模式关注人对环境的适应，常用于研究患者在不同情境下的适应情况；纽曼的系统模式从整体观出发，研究压力源对个体系统的影响及护理干预；马斯洛的人类基本需要层次理论为护理研究提供了关注患者不同层次需求的理论基础。皮亚杰的认知发展理论主要用于儿童认知发展相关研究，在护理研究中应用相对较少。举一反三：不同的理论框架为护理研究提供了不同的视角和切入点，有助于深入分析护理现象和解决护理问题。

2.以下属于量性研究特点的是（）

A.研究设计严谨

B.用统计方法分析资料

C.可验证理论

D.深入了解研究对象的内心感受

E.结果具有普遍性

答案：ABCE

解析：量性研究通过对研究对象的可量化特征进行测量和分析，研究设计通常较为严谨，以保证数据的准确性和可靠性；收集的数据用统计方法进行分析；可以通过验证假设来验证理论；由于样本选取和研究方法的科学性，其结果在一定范围内具有普遍性。而深入了解研究对象的内心感受是质性研究的特点，量性研究更侧重于客观数据的收集和分析。举一反三：在选择研究类型时，需要根据研究问题的性质来决定是采用量性研究还是质性研究，量性研究适用于对现象进行客观描述和因果关系探讨等。

3.护理研究中可能遇到的伦理问题包括（）

A.知情同意

B.隐私保护

C.利益冲突

D.研究对象的自愿参与

E.研究结果的保密

答案：ABCDE