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下半年中学《综合素质》+参考答案

下半年中学《综合素质》模拟试卷

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.某中学规定：教师在课堂上不能穿超短裙、破洞牛仔裤等服装。这一规定是为了（）

A.彰显学校的制度权威

B.提升教师的整体形象

C.限制教师的人身自由

D.打造独特的校园文化

答案：B

解析：学校规定教师在课堂上的着装，如不能穿超短裙、破洞牛仔裤等，目的是提升教师的整体形象。教师的形象在一定程度上会影响教育教学活动以及对学生的示范作用，规范着装有助于营造良好的教学氛围和树立正面的教师形象。A选项彰显学校制度权威并非主要目的；C选项这种规定不是限制教师人身自由，只是在工作场合对着装进行合理规范；D选项打造独特校园文化并非此规定的直接目的。

2.晓甜上课经常开小差，有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作，就经常在班上表扬她作文写得好，还鼓励她向报刊投稿。慢慢地，晓甜开始主动学习，学习成绩也有了明显提高。乔老师的做法体现的教师职业道德要求是（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

解析：教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。乔老师发现晓甜喜欢写作的特点，通过表扬和鼓励的方式，激发她的学习兴趣，促进她主动学习和成绩提高，体现了因材施教，促进学生全面发展，符合教书育人的职业道德要求。A选项爱岗敬业强调对工作高度负责，认真备课上课等；B选项关爱学生主要侧重于关心爱护全体学生等；D选项为人师表强调教师要以身作则等。

3.下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是（）

A.体罚学生，屡教不改的

B.侮辱学生，影响恶劣的

C.连续两年教学业绩排在末位的

D.故意不完成教育教学任务造成损失的

答案：C

解析：根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。C选项连续两年教学业绩排在末位不属于法定解聘事由，教学业绩受多种因素影响，不能单纯以此作为解聘教师的依据。

4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，为了提高义务教育质量，深化课程与教学方法改革，中小学教学组织形式推行（）

A.小组教学

B.开放课堂

C.小班教学

D.个别教学

答案：C

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，提高义务教育质量，深化课程与教学方法改革，推行小班教学。小班教学可以让教师更关注到每个学生的学习情况，更好地进行因材施教，提高教学质量。A选项小组教学是一种教学组织方式，但不是纲要提出的重点推行形式；B选项开放课堂是一种教学模式；D选项个别教学是一种古老的教学组织形式，不符合纲要要求。

5.下列选项中，与“恒星——行星”的逻辑关系相同的是（）

A.“音乐”和“古典音乐”

B.“帽子”和“手套”

C.“中文书”和“辞典”

D.“球鞋”和“运动鞋”

答案：B

解析：“恒星”和“行星”是两种不同类型的天体，属于全异关系。“帽子”和“手套”是不同类型的服饰用品，也是全异关系。A选项“古典音乐”是“音乐”的一种，是包含关系；C选项“辞典”可能是“中文书”，二者是交叉关系；D选项“球鞋”属于“运动鞋”，是包含关系。

6.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（）

A.7+6+4→285224

B.7+6+4→284270

C.7+6+4→422452

D.7+6+4→422824

答案：A

解析：通过观察已知的三组数字规律：以“2+5+7→144935”为例，14是2×7的结果，49是7×7的结果，35是5×7的结果；“3+5+6→184830”中，18是3×6的结果，48是8×6的结果（这里8是3+5），30是5×6的结果；“4+4+9→367236”中，36是4×9的结果，72是8×9的结果（这里8是4+4），36是4×9的结果。对于“7+6+4”，28是7×4的结果，52是（7+6）×4的结果，24是6×4的结果，所以规律是7+6+4→285224。

7.