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初级社工考试题库及答案2025年

一、单项选择题（每题1分，共60题）

1.社会工作者小李在接案时发现服务对象王奶奶因子女长期在外务工产生孤独感，小李首先需要完成的核心任务是（）

A.制定服务计划

B.建立专业关系

C.评估问题严重程度

D.链接社区资源

答案：B

解析：接案阶段的核心任务是建立信任的专业关系，这是后续服务开展的基础。

2.某社区社工在开展青少年防沉迷小组时，发现组员小张多次迟到且参与度低。根据小组工作原则，社工最适宜的做法是（）

A.当众提醒小张遵守小组规则

B.私下与小张沟通迟到原因

C.调整小组时间适应小张需求

D.请其他组员批评小张行为

答案：B

解析：小组工作强调个别化原则，针对组员特殊情况应采取个别化沟通，避免公开指责。

3.根据《最低生活保障审核确认办法》，申请低保时共同生活的家庭成员不包括（）

A.正在读大学的未婚子女

B.已出嫁但未迁出户口的女儿

C.父母双亡由祖父母抚养的15岁孙子女

D.服刑期间的儿子

答案：D

解析：服刑人员不计入共同生活家庭成员范围（参考2023年修订的《最低生活保障审核确认办法》第十三条）。

4.社会工作者在社区开展“银发手机课堂”时，发现部分老人因视力模糊难以看清屏幕。此时最能体现“无障碍环境建设”理念的做法是（）

A.为老人提供放大镜辅助工具

B.缩短单次教学时长

C.增加手势演示比例

D.降低课程内容难度

答案：A

解析：无障碍环境建设强调通过辅助器具等硬件支持消除物理障碍，直接解决视力问题。

5.针对独居老人的居家安全问题，社工小周设计了“安全伴我行”服务项目。在需求评估阶段，最能反映服务对象真实需求的方法是（）

A.查阅社区卫生中心的就诊记录

B.与社区志愿者讨论潜在问题

C.组织老人填写安全需求问卷

D.分析近三年社区跌倒事故数据

答案：C

解析：直接收集服务对象的主观需求（问卷）是需求评估的核心方法，其他为间接数据。

6.社会工作伦理难题处理中，“最小伤害原则”要求社工在冲突中选择（）

A.对服务对象伤害最小的方案

B.对机构影响最小的方案

C.符合大多数人利益的方案

D.法律风险最低的方案

答案：A

解析：伦理难题处理的首要考虑是服务对象利益，最小伤害原则特指对服务对象的伤害最小化。

7.某儿童福利院社工发现，新入院的自闭症儿童小宇拒绝使用餐具进食。根据行为修正模式，最适宜的介入策略是（）

A.示范正确用餐姿势并给予奖励

B.讲解使用餐具的重要性

C.限制小宇使用手抓饭的行为

D.与小宇讨论进食方式选择

答案：A

解析：行为修正模式强调通过正强化（示范+奖励）塑造正确行为，符合操作性条件反射原理。

8.社区工作者在策划“亲子沟通工作坊”时，需要确定的“过程目标”是（）

A.参与家庭掌握3种沟通技巧

B.建立1个亲子互助微信群

C.提升家长情绪管理能力

D.解决2个家庭的亲子冲突

答案：B

解析：过程目标侧重能力建设与关系建立，建立互助平台属于过程目标；A、C、D属于任务目标。

9.根据《未成年人保护法》，学校发现未成年学生遭受家庭暴力时，应当及时向（）报告

A.教育行政部门

B.公安机关

C.民政部门

D.妇女联合会

答案：B

解析：法律规定发现未成年人受侵害应第一时间向公安机关报告（参考2021年修订《未成年人保护法》第十一条）。

10.社工在老年个案服务中，当服务对象反复讲述相同往事时，最适宜的回应是（）

A.“您已经讲过这个故事了，我们换个话题吧”

B.“您提到的这件事对您很重要，能多说说当时的感受吗？”

C.“我理解您怀念过去，现在的生活有什么变化吗？”

D.“我们需要解决当前的问题，过去的事暂时放下好吗？”

答案：B

解析：老年个案服务需尊重怀旧需求，通过情感聚焦深化服务对象表达，符合同理心原则。

二、多项选择题（每题2分，共20题）

1.社会工作专业价值观的核心内容包括（）

A.接纳与尊重

B.个别化处理

C.追求社会公正

D.自我决定与知情同意

E.经济效益最大化

答案：ABCD

解析：专业价值观强调服务对象权益与社会公平，不包含经济效益（E属于企业价值观）。

2.个案工作中，收集服务对象资料的方法主要有（）

A.结构式访谈

B.家庭观察

C.文献查阅

D.心理测评

E.社区走访

答案：ABCDE

解析：个案资料收集涵盖直接（访谈、观察）与间接（文献、测评、走访）多种方法。

3.小组工作中期转折阶段的特征包括（）

A.组员间竞争与冲突显现

B.小组规范初步形成

C.组员对社工依赖增强

D.小组目标逐渐明确

E.组员开始自我表露

答案：AE

解析：中期转折阶段的典型特征是冲突出现（