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教师资格考试教育学心理学试题库【含答案】

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.学生的学习心理规律

B.教师的教学心理规律

C.教育情境中教与学的基本心理规律

D.学校环境中的社会心理现象

答案：C

2.儿童在知道“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

答案：A

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于（）阶段的儿童能够进行假设-演绎推理。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

答案：D

4.某学生因上课专心听讲受到老师表扬，此后该生上课专心听讲的次数增加。这属于（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

答案：A

5.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.班杜拉

答案：B

6.学生在学习过程中，对自己的学习状态进行监控和调整，这属于（）

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.精细加工策略

答案：B

7.个体在解决问题时，能从多个角度出发，提出不同的解决方案，