2025年小学五年级科学上册科学探究与实验技能测试卷.docxVIP

2025年小学五年级科学上册科学探究与实验技能测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学探究过程中，首先需要做的事情是（）。

A.得出结论B.提出问题C.表达和交流D.实施计划

2.下列哪一项不属于科学探究的基本要素？（）

A.提出假设B.查阅资料C.制定计划D.得出结论

3.使用放大镜观察蚂蚁时，为了看得更清楚，应该（）。

A.逐渐远离蚂蚁B.逐渐靠近蚂蚁C.上下移动放大镜D.旋转放大镜

4.在“研究影响物体沉浮因素”的实验中，小明将一个木块放入水中，木块浮在水面上。这个现象说明（）。

A.木块的质量小B.木块的体积小C.木块的密度小于水的密度D.水的密度大

5.下列哪种方法不适合用来研究“种子的发芽需要阳光吗？”这个问题？（）

A.设置对照实验B.观察记录发芽情况C.只观察不记录D.分析实验结果

6.小红想研究“不同种子的发芽速度”，她应该选择（）。

A.同一种种子，不同数量的种子B.不同种类的种子，相同数量的种子

C.同一种种子，相同数量的种子D.不同种类的种子，不同数量的种子

7.在连接电路时，开关应该（）。

A.断开B.闭合C.可以断开也可以闭合D.放在任意位置

8.下列哪个实验不需要使用天平？（）

A.称量水的质量B.测量盐的质量C.测量空气的质量D.测量石块的质量

9.小明记录了一个植物生长的实验数据，他应该（）。

A.只记录日期B.只记录高度C.记录日期和高度D.不需要记录

10.在科学探究结束后，进行（）有助于分享研究成果，并听取他人的意见和建议。

A.实验操作B.数据分析C.得出结论D.表达和交流

二、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的基本要素包括：提出问题、作出假设、制定计划、______、得出结论、______。

2.观察是科学探究的重要方法，要做到______、______、______。

3.使用温度计测量水温时，要让温度计的______浸入水中，并等待示数______后再读数。

4.在“研究影响蒸发快慢因素”的实验中，我们可以通过比较水的______来知道水蒸发快慢。

5.实验记录要真实、______、______。

6.连接电路时，要按照______的顺序进行，并且要确保______。

7.测量物体质量时，应该将物体放在天平的______，将砝码放在天平的______。

8.研究植物生长需要阳光，可以将植物放在______和______两种环境中进行对比。

9.在科学实验中，我们常常需要使用______和______来收集和分析数据。

10.科学探究需要我们积极思考，勇于______，善于______。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.科学探究的过程是固定不变的，不能有任何变化。（）

2.在科学实验中，观察到的现象都可以直接作为结论。（）

3.使用显微镜观察时，应该先使用低倍镜，再使用高倍镜。（）

4.科学探究只需要个人完成，不需要与他人合作。（）

5.在记录实验数据时，可以随意涂改。（）

6.得出结论是科学探究的最后一步，也是最重要的一步。（）

7.所有科学实验都需要控制变量。（）

8.科学探究的结果一定是要验证我们的假设。（）

9.在连接电路时，灯泡如果坏了，可以直接换一个新的灯泡继续实验。（）

10.科学探究的过程就是一个不断发现问题、解决问题的过程。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述设计实验方案时需要考虑的几个重要因素。

2.小明想研究“不同颜色的纸吸热快慢”，他应该怎样设计实验方案？

3.在进行科学实验时，为什么要控制变量？

4.如果你在科学探究过程中遇到了困难，你会怎么做？

五、实验探究题（10分）

小明想研究“影响铁钉生锈快慢的因素”，他进行了以下实验：

实验步骤：

1.取三支相同的铁钉，分别编号为1号、2号、3号。

2.将1号铁钉放在干燥的空气中，2号铁钉放在潮湿的空气中，3号铁钉放在水中。

3.每天观察并记录三支铁钉生锈的情况。

实验记录：

（此处省略实验记录表格）

实验分析：

根据