6.1　反比例函数 课件 2025-2026学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

北师大版·九年级上册

第六章反比例函数

6.1反比例函数

当人和木板对地面的压力一定时，随着木板面积的变

化，人和木板对地面的压强将如何变化?亮度可调节的

台灯，当电压一定时，怎样通过调节电阻来控制电流的

变化从而改变灯光的明暗?……这其中的数量关系具有

怎样的共同特征?

本章将研究反比例函数.与一次函数一样，反比例函数也是描述很多

现实问题中变量之间关系的重要数学模型.

章节导读

学习目标

1.理解并掌握反比例函数的概念.(重点)

2.从实际问题中抽象出反比例函数的概念，能根据已知条

件确定反比例函数的解析式.(难点)

知识回顾

1.函数的定义是什么?

一般地，在一个变化的过程中，如果有两个变量x与y,并且对于

x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量y是x的函数

2.我们学过哪些函数?

一次函数：

一般地，形如y=kx+b(k,b

当b=0时，一次函数y=kx

是常数，k≠0)的函数叫做一次函数.

就叫做正比例函数.

情境引入

亮度可调节的台灯，其灯光亮度的改变，可以通

过调节总电阻来控制电流的变化实现.因为当电流I较小时，灯光较暗；反之，当电流I较大时，灯光较亮.

你知道电流I、电阻R、电压U之间满足怎样的关系式吗?

电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR.

当R越来越大时，I怎样变化?当R越来越小呢?

当R越来越大时，I越来越小；反之I越来越大.

(3)变量I是R的函数吗?为什么?

变量I是R的函数，根据函数的定义，对于R的每一个确定的值，I都有唯一确定的值与其对应，因此I是R的函数.

R/Ω

20

40

60

80

100

I/A

11

5.5

2.75

2.2

问题1:关系式U=IR中，当U=220V时，

(1)你能用含有R的代数式表示I吗?

(2)利用写出的关系式完成下表：

问题2:京沪高速铁路全长约为1318km,列车沿

京沪高速铁路从上海驶往北京，列车行完全程所需

要的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间

有怎样的关系?变量t是v的函数吗?为什么?

你还能举出类似的实例吗?与同伴进行交流.

变量t是v的函数.

根据函数的定义，对于v的每一个确定的值，t都有唯一确定的值与其对应，因此t是v的函数.

新知探究

举例：

1.某住宅小区要种植一块面积为1000m²的矩形草坪，草坪的长y(单位：m)随宽x(单位：m)的变化而变化.

2.一个三角形的面积为15cm²,三角形的底y(单

位：cm)随高h(单位：cm)的变化而变化.

因为

所以

X1000m²

y

y

它们都具有的形式，其中k是非零常数。

观察上面的函数关系式，它们形式上有什么的共同点?

上述问题中我们得到四个函数关系式：

思考：反比例函数(k为常数，k≠0)的自变量x的取值范围是什么?

因为x作为分母，不能等于零，因此自变量x的取值范围是x≠0.

(k

想一想

反比例函数除了可以用k为常数，k≠0)的形式表示，还有没有其他表达方式?

反比例函数的其他表达方式：

xy=k(k为常数，k≠0)

y=kx-¹(k为常数，k≠0)

1.在下列函数表达式中，哪些函数表示y是x的反比例函数?

(1)

(5)

(7)y=2x⁻1;(a≠5,a是常数).

解：(2)(3)(4)(6)(7)(8)表示y是x的反比例函数.

新知探究

判断一个函数是否是反比例函数，关键看它能否写(k是

常数，k≠0)或xy=k(k≠0)或y=kx-1(k≠0)这样的形式，即两个变量的积是不是一个非零常数.如果两个变量的积是一个不为0的常数，则这两个变量就成反比例关系；否则便不成反比例关系.

么变量y是变量x的函数吗?是反比例函数吗?为什么?

变量y是变量x的函数，且是反比例函数.

理由：根据矩形面积公式，xy=20,

即

根据反比例函数的定义可得y是x的反比例函数.

1.一个矩形的面积为20cm²,相邻的两条边长分别为xcm和ycm,那

2.某村有耕地346.2