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2025秋新湘江版数学七年级上册教学设计-1.2.2 相反数教学设计.docx

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    分课时教学设计

    《1.2.2相反数》教学设计

    课型

    新授课√复习课口试卷讲评课口其他课口

    教学内容分析

    “相反数”是初中数学的重要概念，它是在研究了负数的基础上，借助刚刚学过的数轴，来从几何意义上理解并得到的，内容编排顺序遵循这一阶段学生的认知特点，既把小学所学的正数、零和初中的负数知识紧密结合起来，又为学生以后顺利掌握绝对值的意义，进行有理数运算打下基础.对以后将要学习的二次根式、方程、函数和相关学科等知识领域都有所渗透.因此，这节课内容对今后的学习具有重要作用.

    学习者分析

    本节课的授课对象是七年级的学生，知识方面上前几节课学习了正数和

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