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【走访农村寒假社会实践报告范文】 农村社会实践报告范文(共7页).docx

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2025年1月15日至2月5日,我带领大学农业经济管理专业的12名学生赴省县乡开展了为期22天的农村社会实践活动。本次实践以乡村振兴战略下的农村产业结构调整为主题,重点走访了该乡的5个行政村,深入调研了当地农户的生产生活状况、产业发展现状以及面临的实际困难。在走访过程中,我们共访谈了87户农户,其中建档立卡贫困户23户,普通农户64户,详细记录了他们在种植业、养殖业、外出务工等方面的收入情况和实际需求。特别是在村,我们发现当地特色农产品红心猕猴桃的销售渠道单一,导致优质农产品无法获得应有的市场价值,这一问题引起了我们的高度关注。

在实际操作中,我们发现乡的产业结构存在明显的不平衡现象。以村为例,全村2户农户中,有217户(占比75.9%)仍然以传统水稻种植为主,每亩年收入仅。而同期,邻村发展特色种植的农户,如种植红心猕猴桃的农户,每亩年收入可达800012000元,是传统种植的68倍。这种巨大的收入差距促使我们深入分析原因。

通过实地走访和问卷调查,我们识别出三个主要制约因素:是技术瓶颈,当地农户普遍缺乏现代农业技术培训,对红心猕猴桃的种植技术掌握不足。我们统计发现,在尝试种植红心猕猴桃的45户农户中,有32户(71.1%)因技术不当导致产量低下或品质不达标。是资金短缺,特色种植前期投入较大,每亩地需要投入苗木、肥料、支架等成本约8000元,而当地农户平均年收入不足3万元,难以承担。第三是销售渠道单一,目前农户主要依靠传统的集市销售,缺乏品牌意识和电商运营能力。

针对这些问题,我们制定了具体的帮扶方案。在技术支持方面,我们联系了省农业科学院的专家团队,计划在2025年3月开展为期15天的技术培训,内容包括红心猕猴桃的选种、育苗、病虫害防治等关键技术要点。培训采用理论+实操的模式,确保每位参与农户都能掌握核心技能。在资金支持方面,我们协助当地农户申请农业产业化扶持资金,目前已成功为18户农户争取到每户5000元的启动资金,并协调当地农村信用社提供低息贷款,贷款额度为每户25万元,年利率仅为4.5%。

在销售渠道建设方面,我们采取了多管齐下的策略。帮助农户注册了乡红心猕猴桃地理标志商标,提升产品附加值。与当地电商平台合作,开设了专门的农产品销售专区,目前已有15户农户入驻平台,月均销售额达到3.2万元。第三,组织农户参加农产品展销会,2025年1月参加的省农产品博览会上,现场签订了12万元的采购合同。我们还开发了认养一棵树的创新模式,城市消费者可以以每棵树300元的价格认养猕猴桃树,收获季节可获得10公斤优质猕猴桃,目前已认养156棵,为农户带来直接收入4.68万元。

在资金使用方面,我们将建立严格的监管机制。项目资金由村委会统一管理,设立专门账户,每笔支出都需要经过村民代表会议审议通过。资金使用情况每月公示一次,接受全体村民监督。对于已发放的扶持资金,我们将建立回访制度,确保资金真正用于产业发展。

对于项目可能出现的风险,我们也制定了应对预案。如遇自然灾害导致减产,将启动农业保险理赔程序;如遇市场价格波动,将协调相关企业签订保底收购协议;如遇技术问题,将建立专家应急响应机制,确保24小时内提供技术支持。

本次农村社会实践活动虽然取得了一定成效,但也暴露出我们在农村工作方面的不足。作为带队老师,我深感责任重大。未来,我们将继续深化与当地政府的合作,将乡红心猕猴桃打造成当地特色农产品品牌,为乡村振兴贡献我们的力量。

大学农业经济管理专业

带队教师:李明

2025年2月10日

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