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关于泥巴男生试题及答案

一、单项选择题

1.《泥巴男生》的作者是？

A.曹文轩B.沈石溪C.秦文君D.杨红樱

答案：A

2.书中主人公叫什么名字？

A.杜小康B.桑桑C.青铜D.易子臣

答案：D

3.易子臣的爸爸是做什么工作的？

A.医生B.教师C.泥水匠D.司机

答案：C

4.易子臣一开始对爸爸的工作是什么态度？

A.自豪B.无所谓C.嫌弃D.崇拜

答案：C

5.易子臣和同学打架是因为？

A.同学嘲笑他爸爸是泥水匠

B.同学抢他的文具

C.同学故意绊倒他

D.同学说他成绩差

答案：A

6.易子臣的妈妈希望他将来成为？

A.画家B.医生C.律师D.老师

答案：B

7.易子臣在学校参加了什么兴趣小组？

A.足球小组B.绘画小组C.书法小组D.手工小组

答案：B

8.易子臣的爸爸为了他的兴趣爱好做了什么？

A.给他买很多绘画工具

B.带他去看画展

C.给他找绘画老师

D.用泥巴给他做了很多小雕塑

答案：D

9.易子臣最终理解爸爸是因为？

A.爸爸给他买了新衣服

B.爸爸生病还坚持工作

C.爸爸送他去参加绘画比赛

D.爸爸给他讲自己的奋斗故事

答案：B

10.书中易子臣的梦想最后变成了？

A.成为医生B.成为画家C.和爸爸一起做泥水匠D.成为作家

答案：C

二、多项选择题

1.以下哪些是《泥巴男生》中出现的人物？

A.易子臣B.易子臣的爸爸C.易子臣的妈妈D.易子臣的班主任

答案：ABCD

2.易子臣在学校遇到的困难有？

A.被同学嘲笑B.学习成绩差C.找不到兴趣爱好D.和老师关系不好

答案：AB

3.易子臣爸爸的工作特点包括？

A.辛苦B.收入高C.脏累D.受人尊敬

答案：AC

4.易子臣对绘画感兴趣体现在哪些方面？

A.积极参加绘画小组

B.经常在家里画画

C.梦想成为画家

D.用泥巴做绘画相关的小雕塑

答案：ABC

5.易子臣和爸爸之间发生了哪些事情？

A.爸爸用泥巴给他做雕塑

B.爸爸送他去参加绘画比赛

C.易子臣一开始嫌弃爸爸的工作

D.爸爸生病后易子臣理解了爸爸

答案：ACD

6.易子臣的同学嘲笑他可能会说的话有？

A.你爸爸是个臭泥水匠

B.你家那么穷，还学画画

C.你成绩那么差，别上学了

D.你穿的衣服好土

答案：AB

7.易子臣的妈妈对他的期望有？

A.好好学习B.将来成为医生

C.不要像爸爸一样做辛苦的工作D.培养良好的品德

答案：ABC

8.以下哪些情节能体现易子臣爸爸对他的爱？

A.不管多累都关心易子臣的学习

B.用泥巴给他做各种喜欢的小玩意

C.为了他的绘画兴趣努力赚钱买工具

D.带他去大城市看画展

答案：ABC

9.易子臣在成长过程中发生的转变有？

A.从嫌弃爸爸到理解爸爸

B.从对绘画犹豫到坚定兴趣

C.从和同学关系差到改善关系

D.从依赖父母到独立生活

答案：ABC

10.这本书可能想传达的主题有？

A.理解父母的辛苦

B.坚持自己的兴趣爱好

C.正确看待职业差异

D.青少年的成长与蜕变

答案：ABCD

三、判断题

1.《泥巴男生》的故事背景是在农村。（×）

2.易子臣的爸爸是一个懒惰的人。（×）

3.易子臣的绘画水平一直都很差。（×）

4.易子臣的妈妈不支持他画画。（√）

5.易子臣因为爸爸的工作在学校被同学孤立。（×）

6.易子臣的爸爸从来没有关心过他的学习。（×）

7.易子臣最后放弃了绘画梦想。（×）

8.易子臣和爸爸的关系经历了从不好到好的变化。（√）

9.书中易子臣的同学都很友好。（×）

10.这本书主要讲的是易子臣的成长故事。（√）

四、简答题

1.请简要概括易子臣对爸爸态度转变的过程。

易子臣一开始嫌弃爸爸是泥水匠，觉得工作又脏又累，还因此被同学嘲笑而感到丢脸。后来爸爸生病依然坚持工作，让易子臣看到了爸爸的辛苦和对家庭的付出，他开始理解爸爸，态度从嫌弃转变为理解与尊重，认识到爸爸工作的价值。

2.易子臣在追求绘画兴趣过程中遇到了哪些阻碍？

一方面，妈妈希望他将来成为医生，不支持他画画，认为画画耽误学习；另一方面，同学嘲笑他家庭条件不好还学画画，给他心理造成压力。同时，家里经济条件有限，在绘画工具等方面可能无法完全满足他的需求，这些都成为他追求绘画兴趣的阻碍。

3.易子臣的爸爸为他做了哪些事情来支持他的成长？

爸爸虽然是泥水匠，但会用泥巴给他做各种小雕塑，满足他对艺术的兴趣。尽管工作辛苦，依然关心他的学习情况。在知道他对绘画感兴趣