2016年上半年全国教师资格考试小学教育知识与能力真题及详细答案.pdfVIP

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2016年上半年全国教师资格考试小学教育知识与

能力真题及详细答案

一、单选题(共20题,每题2分,共40分)

1.“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是()

A遗传

B环境

C个体差异

D个人努力

2.教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()

A夸美纽斯和布鲁纳

B夸美纽斯和杜威

C赫尔巴特和布鲁纳

D赫尔巴特和杜威

3.小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”

小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏()

A道德认识教育

B道德情感教育

C道德意志教育

D道德行为教育

4.我国制度化学校教育体系包括:

1、幼儿教育2、初等教育3、中等教育4、成人教育5、高等教育

A1、2、3、4

B1、2、3、5

C1、2、4、5

D2、3、5、4

5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在()

A生活性

B计划性

第1页共30页

C组织性

D系统性

6.有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()

A历史法

B问卷法

C观察法

D文献法

7.儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏()

A维生素A

B维生素B

C维生素C

D维生素D

8.当你注视面前这个棱台框架2016上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真

题答案解读(名师版)时,一会儿觉得小方框平面的前方,一会儿又觉得位于大方框平面的后方。

这种反复变化的现象属于()

A注重分数

B注重起伏

C注重分配

D注重转移

9.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()

A间接性

B概括性

C理解性

D整体性

10.不顾外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于()

A独立型

B依存性

C整体型

D系列型

11.将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是()

A罗杰斯

第2页共30页

B斯纳金

C班杜拉

D桑代克

12.小英到医院打完针后,在遇到穿白大褂的人就会害怕,这种心理现象是()

A内化

B泛化

C焦虑

D移情

13.按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于()

A理想的课程

B正式的课程

C领略的课程

D运作的课程

14.荀子在《劝学篇》中描绘:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这句话蕴含的

教学原则是()

A循环渐进原则

B因材施教原则

C启发诱导原则

D直观性原则

15.在习《长方形和正方形周长》时,张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长的是学

习目标之一,该目标属于()

A知识性目标

B过程性目标

C技能型目标

D情感性目标

16.按照由易到难,由简到繁的顺序编排课程内容,这种组织方式属于()

A横向组织

B水平组织

C纵向组织

D综合组织

17.体现家国对学校的统一要求,作为学校为法定基本纲领和重要依据构成的是()

第3页共30页

A题型计划

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