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高中英语课堂大概念教学与学科知识体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中大概念教学与学科知识体系构建的相互关系及其在教学实践中的应用。通过分析大概念教学的重要性以及学科知识体系构建的必要性，本文提出了如何在高中英语教学中融入大概念教学，从而构建起完整的学科知识体系，提高教学质量。

关键词：高中英语；大概念教学；学科知识体系；教学质量

一、引言与背景

（一）大概念教学在高中英语课堂中的重要性

1.提高学生的思维品质

大概念教学关注英语学科的核心概念，强调对语言现象的深度理解和整体把握。这种教学方式有助于培养学生的高级思维能力，如批判性思维、创造性思维等。在高中英语课堂中，通过大概念教