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幼儿招教故事真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.适合幼儿理解的故事长度一般是（）

A.500字以内B.1000-1500字C.2000字以上D.无限制

2.幼儿故事《拔萝卜》中，萝卜最后是被（）拔出来的。

A.老公公B.老婆婆C.大家一起D.小动物们

3.下列哪一个不属于幼儿故事的特点（）

A.情节简单B.富有童趣C.主题深刻抽象D.语言浅显

4.故事《三只小猪》中，第三只小猪用（）盖房子。

A.稻草B.木头C.砖头D.树叶

5.幼儿故事的语言应该（）

A.复杂多变B.生动形象C.书面化D.富有哲理

6.以下哪个故事属于民间故事（）

A.《小红帽》B.《皇帝的新装》C.《司马光砸缸》D.《神笔马良》

7.给幼儿讲睡前故事，内容最好选择（）

A.情节激烈B.轻松舒缓C.恐怖刺激D.复杂难懂

8.幼儿故事《小兔子乖乖》主要教育幼儿（）

A.要礼貌待人B.不要和陌生人说话C.要学会分享D.要爱护动物

9.故事中的角色形象通常是（）

A.单一的B.立体复杂的C.鲜明突出的D.模糊不清的

10.幼儿故事《坐井观天》告诉我们的道理是（）

A.要多交朋友B.要努力学习C.不能目光短浅D.要诚实守信

二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.以下属于幼儿故事类型的有（）

A.生活故事B.童话故事C.寓言故事D.历史故事

2.幼儿故事在语言表达上可以运用（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

3.好的幼儿故事应该具备（）

A.有趣的情节B.鲜明的角色C.积极的主题D.复杂的结构

4.下列故事中，主角是动物的有（）

A.《小熊宝宝》B.《小羊过桥》C.《小马过河》D.《曹冲称象》

5.讲述幼儿故事时，需要注意（）

A.语速适中B.声音洪亮C.表情丰富D.互动提问

6.适合幼儿欣赏的故事主题有（）

A.勇敢B.善良C.分享D.竞争

7.以下哪些是改编幼儿故事的方法（）

A.简化情节B.丰富细节C.改变角色D.深化主题

8.幼儿故事的开头可以采用（）

A.直接叙述B.提问引入C.悬念设置D.儿歌导入

9.选择幼儿故事的来源渠道有（）

A.经典儿童文学作品B.民间传说C.原创编写D.影视作品改编

10.幼儿故事中的角色塑造可以从（）方面入手。

A.外貌特征B.语言特点C.行为动作D.性格品质

三、判断题（每题2分，共10题，20分）

1.幼儿故事的情节越复杂越好，这样能锻炼幼儿思维。（）

2.讲述幼儿故事时，声音要一成不变，保持平稳。（）

3.所有民间故事都适合直接讲给幼儿听。（）

4.幼儿故事的主题必须通过角色对话直白地表达出来。（）

5.故事中角色的名字越复杂越能吸引幼儿。（）

6.为幼儿选择故事时，不用考虑其年龄特点。（）

7.幼儿故事可以没有明确的主题。（）

8.重复是幼儿故事常用的表现手法。（）

9.改编幼儿故事时，不能改变故事的原意。（）

10.幼儿故事只能通过口头讲述，不能用图画辅助。（）

四、简答题（每题5分，共4题，20分）

1.简述幼儿故事对幼儿发展的作用。

答案：有助于幼儿语言发展，丰富词汇；促进想象力、思维能力提升；培养品德，明白道理；增强情感体验，获得快乐，促进心理健康。

2.如何根据幼儿年龄特点选择合适的故事？

答案：低龄幼儿选情节简单、形象鲜明、语言简短的；稍大幼儿可选择情节稍复杂、富有启发的。如小班多讲动物简单故事，大班选蕴含道理的历史、寓言故事。

3.简述讲述幼儿故事时运用表情和动作的要点。

答案：表情要丰富生动，随情节变化展现喜怒哀乐；动作自然适度，辅助表达内容，吸引幼儿注意力，但不过于夸张，以免分散注意力。

4.请说出三种丰富幼儿故事内容的方法。

答案：增加细节描写，如环境、角色神态；丰富角色对话，展现性格；添加有趣情节，使故事更曲折，增强吸引力。

五、讨论题（每题5分，共4题，20分）

1.在幼儿教育中，如何利用故事培养幼儿的社交能力？

答案：讲述合作、分享类故事，引导幼儿讨论；组织故事表演活动，让幼儿扮演角色互动；鼓