口语交际劝告教学设计与实施策略.pdf

口语交际:劝告

▶教学目标

1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力,体会养成良好行为习惯的重要性。

2.能根据具体情境选择恰当的方式,尝试劝告别人,多从别人的角度思考。

3.注意说话的语气和说话的技巧,劝告时能以理服人、以情动人。

▶教学重难点

能了解和感悟劝告语言的特点和技巧,能得体地劝告他人。

▶教学策略

1.双向交际策略

本次交际是“劝告”,内容源于学生生活,学生有交际需求。教学时,侧重培养学生以理服

人、以情动人

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