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  • 2025-10-02 发布于广东
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欣赏与设计教学设计

【课型】新授课

【学习目标】

1.通过图案的欣赏与设计,激发学习数学的兴趣,感受图形

的美。

2.在图案欣赏的过程中,能辨认出图案中已学过的平面图

形。

3.会用学过的图形设计简单的图案,发展空间观念和审美意

识。

【重点难点】

1.引导学生探索美丽的图案设计的方法。

2.组织学生尝试四人小组合作设计美丽的图案。

【问题预设】

1.学生较难找到基本图样。

2.合作时大家的基本图样涂色规律不统一。

【突破方法】

1.设计问题:这幅图案是由哪个相同的部分重复排列的?引

导学生找到基本图样。

2.通过课件演示,学习美丽图案的完整设计过程:将一个正

方形进行分割、涂色做好一个基本图样,再有规律的排列。

3.小组合作时教师参与其中,巡回指导帮助解决一些突发小

问题。

【学法指导】

观察、讨论、操作。

【教具学具】

教具:平面图形贴片、课件。

学具:边长8厘米的正方形卡纸

带格子的A4纸、水彩笔。

【教学过程】

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