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- 2025-10-02 发布于广东
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欣赏与设计教学设计
【课型】新授课
【学习目标】
1.通过图案的欣赏与设计,激发学习数学的兴趣,感受图形
的美。
2.在图案欣赏的过程中,能辨认出图案中已学过的平面图
形。
3.会用学过的图形设计简单的图案,发展空间观念和审美意
识。
【重点难点】
1.引导学生探索美丽的图案设计的方法。
2.组织学生尝试四人小组合作设计美丽的图案。
【问题预设】
1.学生较难找到基本图样。
2.合作时大家的基本图样涂色规律不统一。
【突破方法】
1.设计问题:这幅图案是由哪个相同的部分重复排列的?引
导学生找到基本图样。
2.通过课件演示,学习美丽图案的完整设计过程:将一个正
方形进行分割、涂色做好一个基本图样,再有规律的排列。
3.小组合作时教师参与其中,巡回指导帮助解决一些突发小
问题。
【学法指导】
观察、讨论、操作。
【教具学具】
教具:平面图形贴片、课件。
学具:边长8厘米的正方形卡纸
带格子的A4纸、水彩笔。
【教学过程】
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