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2025年大学辅导员招聘考试题库：大学生就业就业教师培训试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填在括号内）

1.我国《就业促进法》明确规定，各级人民政府应当采取措施，拓宽就业渠道，引导和鼓励高校毕业生到基层、中西部地区和艰苦边远地区就业。这体现了国家对（）的重视。

A.促进就业的原则

B.公平就业的原则

C.自强就业的原则

D.按需就业的原则

2.在职业生涯规划的理论中，认为个人职业选择是人格、能力、兴趣、价值观等内在因素与外部环境相互作用的结果的理论是（）。

A.特质-因素理论

B.生涯决策理论

C.需求-层次理论

D.社会认知生涯理论

3.高校辅导员在组织就业指导讲座时，首先需要明确讲座主题、目标受众，并邀请合适的嘉宾，这属于就业指导工作中的（）环节。

A.需求评估

B.资源整合

C.活动策划

D.效果评估

4.针对求职过程中遇到挫折、产生焦虑情绪的大学生，辅导员应提供的心理支持主要是（）。

A.提供就业信息

B.进行职业规划指导

C.指导简历和面试技巧

D.倾听、共情并帮助其调整认知

5.“灵活就业”是当前就业形态的一种新趋势，它通常指（）。

A.通过短期项目合同获取工作

B.从事非全日制、临时性、弹性工作

C.自主创业或参与零工经济

D.以上都是

6.辅导员在指导学生进行简历修改时，强调要突出个人技能与目标岗位要求的匹配度，这是基于（）的原则。

A.实事求是

B.针对性

C.美观性

D.简洁性

7.高校就业工作“一把手”工程的核心要义在于（）。

A.提高就业率指标

B.加强组织领导，将就业工作摆在人才培养的全局突出位置

C.增加就业指导经费投入

D.完善就业服务体系

8.对于家庭经济困难且就业意愿强烈的学生，辅导员应优先考虑对接（）。

A.大型国有企业

B.基层项目（如三支一扶、西部计划等）

C.高薪互联网公司

D.国外留学机会

9.在就业指导教师培训中，邀请成功的企业家分享创业经历，主要目的是（）。

A.激发学员的创业热情

B.传授创业理论知识

C.提供创业政策信息

D.增强学员对创业现实的了解

10.辅导员帮助学生分析自身性格特点、兴趣特长、能力水平及价值观的过程，属于（）。

A.职业信息收集

B.自我认知探索

C.职业目标设定

D.职业决策制定

二、简答题

1.简述国家针对高校毕业生就业创业的主要扶持政策类型。

2.阐述辅导员在开展大学生职业生涯规划指导时，应扮演的角色和应具备的核心素养。

3.结合实际，谈谈辅导员如何有效组织一场面向毕业班的就业信息交流会。

4.分析大学生在求职过程中可能遇到的主要心理压力，并提出相应的辅导建议。

5.为什么说对辅导员进行就业指导能力培训是提升高校就业工作质量的重要途径？请说明理由。

三、论述题

1.试论新时代背景下，高校辅导员在促进大学生高质量就业方面应承担的职责与使命。

2.结合当前就业形势和大学生特点，论述如何创新高校就业指导工作的模式与方法，特别是如何利用新媒体技术提升指导效果。

四、案例分析题

某高校大三学生小王，成绩中等，性格内向，对未来感到迷茫。通过初步沟通，辅导员了解到小王喜欢写作，但缺乏实践经验，家庭经济条件一般。临近毕业，小王开始焦虑找工作，担心自己找不到合适的工作。辅导员为其进行了简单的职业测评，并建议其考虑从事与文字相关的工作。但小王对辅导员提出的建议持怀疑态度，认为自己的能力不足以胜任。

请结合大学生就业指导相关知识，分析小王当前面临的主要问题，并提出辅导员可以采取的指导策略。

五、活动策划题

请为某高校2024届毕业生设计一份“启航职场，从心出发”的就业指导系列活动方案。方案应至少包含三个不同主题的活动内容，明确每个活动的目标、形式、主要环节、时间安排建议以及预期效果。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.B

3.C

4.D

5.D

6.B

7.B

8.B

9.D

10.B

二、简答题

1.答案要点：

*促进就业政策：如税费减免、社保补贴、创业担保贷款、就业见习补贴等，鼓励企业吸纳毕业生。

*基层就业项目：如“三支一扶”、西部