恶劣环境下爱心行动与环保意识培养.pdfVIP

6、燕子专列

【教学目标】

1.会认11个生字，会写14个字。正确读写“欧洲”、“”、“启程”、“特殊”、

“覆盖”、“车厢”、“气温骤降”、“跋山涉水”、“濒临”等，摘抄自己的

句子。2．正

确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，联系课文理解“骤降、跋

山涉水、纷纷、四处”等语在表情达意上的作用。3．体会

气候和环境恶劣与人们奉献爱心的关系。

4．围绕课文内容把想对贝蒂说的话有条理地进行表达，增强保护环境、爱护鸟

类的意识。

【安排】

两

【教学准备】

多课件、补充读物《人爱鸟》

【教学过程】

第一

【要点】

1.会认11个生字，会写14个字。正确读写“欧洲”、“”、“启程”、“特殊”、

“覆盖”、“车厢”、“气温骤降”、“跋山涉水”、“濒临”等，摘抄自己的

句子。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。

3.体会燕子所面对的恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系。

一、导入新课

1.燕子是春天的，是人类的朋友。它们带来了春的气息，带来了灵动的天

空，为大自然划上了一道美丽的音符。（出示：春天的、音乐）同

学们，多可爱的小燕子啊！吗？今天我们就来走近它们。（板书：燕子

专列）

2.猜词游戏，借机理解课题。

知道什么是专列吗？别急，别急，我们先做个游戏吧！

6.Swallow

specialtrain

【Teaching

Objectives】

1.Canrecognize11newwordsandwrite14words.Correctlyreadand

writewordssuchasEurope,Swiss,departure,special,coverage,

carriage,suddentemperaturedrop,travelingthroughmountainsand

rivers,onthevergeofdeath,andexcerptyourfavoritesentences.2.Read

thetextcorrectly,fluentlyandemotionally,understandthemaincontentof

thetext,andunderstandtheroleofkeywordssuchassuddendecline,

traversingmountainsandrivers,rushinginarow,andeverywherein

expressingemotions.3.Experiencetherelationshipweentheharsh

climateandenvironmentandpeople’sdedicationtolove.4.Expresswhat

tywantstosayinanorderlymanneraroundthecontentofthetext,and

enhancetheawarenessofprotectingtheenvironmentandlovingbirds.

【Classschedule】

两