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四川小学特岗真题及答案

一、单项选择题

1.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹

答案：B

2.教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）

A.政治经济制度B.生产力水平C.科技水平D.文化传统

答案：A

3.个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期称为（）

A.关键期B.机能期C.发展期D.差异期

答案：A

4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

答案：C

5.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材，形成表象B.理解教材，形成概念

C.运用知识，形成技能技巧D.知识的巩固和保持

答案：B

6.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

答案：B

7.我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。

A.班级教育活动B.思想品德课

C.全校思想政治教育活动D.班会和校会

答案：B

8.下列哪种学习策略属于元认知策略（）

A.设置学习目标B.列提纲C.寻求同学帮助D.做笔记

答案：A

9.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度是（）

A.先快后慢B.先慢后快C.前后一样快D.没有规律

答案：A

10.学生在学习弹奏钢琴曲的过程中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）

A.高原现象B.倒摄抑制C.生理极限D.及时反馈

答案：A

二、多项选择题

1.教育的社会功能主要包括（）

A.人口功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能

答案：ABCD

2.以下属于我国全面发展教育基本内容的有（）

A.德育B.智育C.体育D.美育

答案：ABCD

3.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性

答案：ABCD

4.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

6.影响个体身心发展的主要因素包括（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

7.下列属于学习动机中附属内驱力的有（）

A.获得教师的表扬B.获得家长的赞扬

C.获得同学的认可D.赢得地位

答案：ABC

8.以下属于心智技能的有（）

A.阅读技能B.运算技能C.记忆技能D.操作技能

答案：ABC

9.下列属于心理健康标准的有（）

A.自我意识正确B.人际关系协调C.性别角色分化D.社会适应良好

答案：ABCD

10.小学课外活动的基本组织形式有（）

A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.班级活动

答案：ABC

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：√

2.生产力发展水平决定着教育发展的规模和速度。（）

答案：√

3.遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的身心发展的水平和阶段。（）

答案：√

4.教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

答案：×。教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。

5.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（）

答案：√

6.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。（）

答案：√

7.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：×。学习动机与学习效果之间呈倒U型曲线关系，中等强度的动机最有利于任务的完成。

8.遗忘是对识记过的材料不能再认或回忆，或者表现为错误的再认或回忆。（）

答案：√

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：×。心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，不仅是没有心理疾病。

10.小学课外活动具有自愿性、灵活性和实践性等特点。（）

答案：√

四、简答题

1.简述教育的文化功能。

教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；教育具有传播和交流文化的作用；教育具有选择、提升文化的作用