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2025年最新版北师大一年级语文词语积累能力测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写汉字。
qīngwāshíjiétiānān
xīngxingyuèliangwǒmen
二、认读下面的汉字,在正确的读音下面画“√”。
1.大dàdái
2.在zàizǎi
3.是shìsì
4.云yúnyùn
5.夜yèyǎ
三、填空。
1.天地间,()挂着一轮()。
2.()上的星星,像一颗颗()。
3.小蝌蚪找妈妈,它们是()的。
4.我爱我的(),我爱我的()。
5.雪花(),雪花()。
四、选择合适的词语填空。
1.月亮星星云彩
()婆婆,弯弯的,挂在天上。
2.星星月亮云彩
夜空中,一闪一闪的,是()。
3.大地山岭小河
春天来了,河水流入了()。
4.大地山岭小河
小白兔在()上吃草。
5.高兴伤心开心
我得到了一颗糖,心里很()。
6.高兴伤心开心
小朋友摔倒了,哭了,他很难过,很()。
五、把下面的词语和合适的短语搭配起来。
1.小草
2.鲜花
3.阳光
4.树叶
5.小鸟
()发芽
()盛开
()灿烂
()飘落
()唱歌
六、用所给的词语造句。
1.明亮
2.快乐
3.自己
4.飞快
七、看图写话。
(此处应该是一个图片,但按要求不写图片描述,请自行想象一个场景,例如:一个小朋友在公园里放风筝,天空很蓝,白云朵朵,小朋友笑得很开心。)
根据图片内容,用几句话写一写你看到了什么,感受到了什么。
试卷答案
一、看拼音写汉字。
青蛙时节天安门
星星月亮我们
二、认读下面的汉字,在正确的读音下面画“√”。
1.大√dà
2.在√zài
3.是√shì
4.云√yún
5.夜√yè
三、填空。
1.月亮星星
2.夜空星星
3.慢慢
4.家园
5.飘落飘落
四、选择合适的词语填空。
1.月亮
2.星星
3.小河
4.大地
5.开心
6.伤心
五、把下面的词语和合适的短语搭配起来。
1.小草发芽
2.鲜花盛开
3.阳光灿烂
4.树叶飘落
5.小鸟唱歌
六、用所给的词语造句。
1.这盏灯很明亮。
2.小朋友们过得很快乐。
3.他要自己回家。
4.小鸟飞快地飞走了。
七、看图写话。
示例:图上有一个小朋友在公园里放风筝。天空很蓝,白云朵朵。风筝飞得很高,小朋友笑得很开心。他在放风筝的时候感到很快乐。
解析
一、看拼音写汉字。
解析:本题考察根据拼音写汉字的能力。学生需要准确拼读每个音节,并写出对应的汉字。注意汉字的笔画和结构要正确。
二、认读下面的汉字,在正确的读音下面画“√”。
解析:本题考察汉字的读音辨析能力。学生需要区分形近字、音近字的读音。注意“在”读zài,“是”读shì,“云”读yún,“夜”读yè。
三、填空。
解析:本题考察对课文内容和词语意思的理解。学生需要根据上下文和自己的词汇积累来填写合适的词语。例如,“天安门”是首都北京的标志性建筑,“慢慢”形容动作缓慢,“家园”指家乡,“飘落”形容雪花从空中落下。
四、选择合适的词语填空。
解析:本题考察词语的理解和运用能力。学生需要理解每个词语的意思,并根据句子的语境选择最合适的词语。例如,“月亮”形状像弯弯的婆婆,“星星”在夜空中闪烁,“小河”流入大地,“开心”形容心情愉悦,“伤心”形容心情低落。
五、把下面的词语和合适的短语搭配起来。
解析:本题考察词语搭配的能力。学生需要根据词语的意思,选择合适的短语进行搭配,使词语和短语之间符合语言习惯,构成通顺的短语。例如,“小草发芽”、“鲜花盛开”、“阳光灿烂”、“树叶飘落”、“小鸟唱歌”。
六、用所给的词语造句。
解析:本题考察用词语造句的能力。学生需要根据所给词语的意思,造出符合语法规范、语句通顺的句子。例如,“明亮”可以形容光线充足,“快乐”可以形容心情愉悦,“自己”可以指自己,“飞快”可以形容速度快。
七、看图写话。
解析:本题考察看图写话的能力。学生需要仔细观察图片,描述图片中的内容,并表达自己的感受。写话要内容完整,语句通顺,用词准确。
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