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2025年教科版四年级科学实验探究实验材料使用考核试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在使用温度计测量水的温度时，下列做法错误的是（）。

A.温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中

B.温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁

C.读数时，要等待温度计示数稳定

D.读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平

2.要想观察植物的细胞结构，需要使用（）。

A.放大镜

B.温度计

C.显微镜

D.磁铁

3.下列材料中，通常用来制作指南针的是（）。

A.铜棒

B.铁棒

C.玻璃棒

D.磁铁

4.使用放大镜观察蚂蚁时，下列说法正确的是（）。

A.放大镜的倍数越小，看到的蚂蚁越少

B.放大镜只能观察放大镜正面的蚂蚁

C.观察时，眼睛要远离放大镜

D.放大镜可以放大蚂蚁的体积

5.在“研究种子发芽条件”的实验中，除了种子本身，至少还需要用到（）。

A.放大镜

B.温度计

C.水

D.磁铁

6.下列哪种材料容易导电？（）。

A.塑料尺

B.木筷子

C.铜导线

D.玻璃杯

7.下列关于使用磁铁的说法，正确的是（）。

A.磁铁只能吸铁质物体

B.磁铁有南北极，用字母S和N表示

C.磁铁的两极磁性最强

D.任何金属都能被磁铁吸引

8.测量风力大小，通常使用（）。

A.气压计

B.风向标

C.风速计

D.温度计

二、判断题（请将正确的划“√”，错误的划“×”）

1.观察植物时，可以用手触摸、捏、折断叶片来了解其结构。（）

2.使用温度计时，如果液体温度超过温度计的量程，可能会损坏温度计。（）

3.放大镜和显微镜都能放大物体，但放大的倍数通常不同。（）

4.指南针是利用磁铁指向南北方向的特性制成的。（）

5.种子发芽需要适宜的温度、水分和空气。（）

6.在进行科学实验时，可以随意丢弃实验材料。（）

7.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。（）

8.测量长度时，尺子要沿着被测物体对齐，但不能紧贴物体。（）

9.使用放大镜观察时，物体应放在放大镜的焦点以内才能看到放大的虚像。（）

10.实验中剩余的药品可以放回原瓶或随意丢弃。（）

三、填空题（请将答案填写在横线上）

1.科学实验中常用的测量温度的工具是________。

2.放大镜是利用________原理来放大物体的。

3.指南针能够指向南北方向，是因为地球本身是一个巨大的________。

4.种子发芽通常需要________、水分和空气等条件。

5.导电性能好的材料叫导体，________是常见的导体。

6.不容易导电的材料叫绝缘体，________是常见的绝缘体。

7.在使用温度计之前，要先观察它的________和________。

8.观察小昆虫时，应该________拿放大镜，这样可以减少对昆虫的惊扰。

9.磁铁具有吸引________等物质的性质。

10.实验时，如果需要加热液体，应该使用________来加热，并且液体体积不能超过试管容积的________。

四、简答题

1.简述使用放大镜观察物体时的正确方法。

2.在进行“比较不同材料保温性能”的实验时，除了被测试的材料（如棉花、泡沫塑料、玻璃杯等）、水和温度计，还需要哪些材料？请至少列出三种。

3.解释为什么在测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁？

4.列举三个生活中利用磁铁特性的例子。

5.如果要探究“光是怎样传播的”，你会选择哪些材料？请简述你需要如何使用这些材料进行探究。

试卷答案

一、选择题

1.B

*解析思路：温度计测量液体温度时，玻璃泡应完全浸入液体中，但不能接触容器底或容器壁，否则会影响测量结果的准确性。选项A、C、D描述的都是正确的使用方法。选项B描述的是错误做法。

2.C

*解析思路：观察植物细胞结构需要看到非常微小的细节，这超出了放大镜的放大倍数范围，必须使用放大倍数更高的显微镜。选项A放大倍数不够，选项B用于测量温度，选项D用于研究磁性，都不符合观察细胞结构的需求。

3.D

*解析思路：指南针是利用磁铁的特性制成的，磁性是磁铁的基本性质。铜棒、铁棒（未磁化时）、玻璃棒通常没有显著