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部编版六年级上册1草原教学设计
课题
1草原
单元
第一单元
学科
语文
年级
六年级
核心素养
目标
1.初读课文,整体把握文章的主要内容,初步感受草原景美、人美。
2.学习生字新词,指导书写“勒、微、涩”,摘抄、积累描写草原景美的句子。
3.抓住重点词句,展开联想和想象,感受老舍先生笔下的草原一碧千里的美景,并习得抓住特点细致描写景物和直抒胸臆的表达方法。
重难点
重点:赏析文中优美语句,感受大草原的美丽风光。
难点:感受草原人民的热情和蒙汉之间的深厚情感。
教学过程
一、阅读单元导读,明确语文要素
1.通过播放视频,初步感受草原的美丽。
同学们,你们喜欢旅游吗?今天老师就带大家去欣赏
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