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部编版六年级上册3古诗词三首教学设计
课题
3古诗词三首
单元
第一单元
学科
语文
年级
六年级
核心素养
目标
1.有感情地朗读古诗词,背诵《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》。
2.借助注释理解诗意,发挥想象,说出诗句描绘的画面。
重难点
通过对比阅读、问题驱动、联想和想象,从阅读中想开去,感受月色在不同作者笔下景物的特点,体会作者内心情感的变化。
教学过程
一、联结经验导入新课
一、单元回顾
1.本单元的语文要素是“从阅读的内容想开去”。本课选编了三首古诗词,分别是《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》。这三首诗词都写了大自然的美丽景色。诗中有画、
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