2025秋统编版语文六上教学设计-2丁香结第二课时教学设计.docxVIP

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部编版六年级上册2丁香结教学设计

课题

2丁香结

单元

第一单元

学科

语文

年级

六年级

核心素养

目标

1.学习描写丁香结的部分,联系上下文理解关键语句。

2.能说出丁香结引发了“我”对人生怎样的思考,并结合生活实际,谈谈自己的理解。

3.学习多角度描写景物的写法,并学会运用。

重难点

1.品读优美句子,学会多角度描写景物的方法。

2.理解丁香结的象征意义,体会作者寄寓在丁香结中的情感。理解作者对人生的独特感悟,培养自己以豁达胸怀对待人生中的“结”的能力。。

教学过程

一:回顾课文,整体感知。

1.课文主要讲了什么?

《丁香结》是作家宗璞写的一篇散文。作者目睹丁香花开得格外繁茂,不

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