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专题03丰富多彩的生命世界(期中复习讲义)
核心考点
复习目标
考情规律
生物的基本特征
常考生物与非生物的判断,以及生物基本特征的具体体现
会结合生活中的生物现象、热点问题等进行命题,如以当前的物种保护等为背景,考查学生对相关知识的应用能力。
细胞的结构与功能
包括细胞的发现、细胞学说的内容、动植物细胞的结构区别及各结构的功能等。
动植物的分类
考查被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的特征及区别,以及脊椎动物和无脊椎动物的分类依据和主要类群的特点
显微镜的使用
必考内容,涉及显微镜的操作步骤、视野的调节、成像特点等
知识点01细胞的发现与显微镜
一、细胞的发现
1、罗伯特.胡克发现细胞,他发现的其实是细胞的细胞壁,细胞的大小一般只有一到几十微米。
2、细胞学说内容:所有的动物和植物都是细胞组成的;细胞是生物体的基本结构和功能单位;细胞是由细胞分裂产生的。
二、显微镜的使用(重点)
1.显微镜的构造:
⑴名称镜座;⑵名称镜臂;⑶名称镜柱;⑷名称载物台;
⑸名称压片夹;⑹名称遮光器;⑺名称反光镜;⑻名称物镜转换器;
⑼名称粗准焦螺旋;⑽名称细准焦螺旋;⑾名称目镜和物镜;
2.显微镜的使用包括:
(1)安放:左手托镜座,右手握镜臂,镜筒在前,镜臂在后,放在偏左方;
(2)对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔,再转动遮光器,让较大光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察,右眼同时睁开,调节反光镜(光线亮时用平面镜,光线暗时用凹面镜),看到一个明亮的圆形视野;
(3)放片:把要观察的物体放在载玻片上,两端用压片夹压住,要观察的物体要正对通光孔;
(4)调焦:=1\*GB3①眼睛盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降;②左眼朝目镜内注视,右眼张开,慢慢向后调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更加清晰;
(5)观察。
3.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。
4.显微镜里看到的像是倒像(上下左右全颠倒)。
注意:①要想移到视野中央,位于哪里就往哪里移动。②细胞液流动方向,观察到是怎样的,实际就是怎样的。
5.使用高倍物镜的方法:在低倍镜下,把要放大观察的部分移到视野正中心,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,再稍微调节细准焦螺旋,即可看到进一步放大的物像。
6.目镜与物镜的区别:(1)物镜带有螺纹(2)物镜越长,倍数越大;目镜越长,倍数越小。
7.低倍与高倍的区别低倍高倍
细胞小,数目多,视野亮,范围大细胞大,数目少,视野暗,范围小
三、临时装片制作
1、制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、取、展、盖、染、观;
把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米见方的小块;
在干净的载玻片上滴一滴清水,用镊子撕下洋葱内表皮,放在载玻片上用镊子展平;
盖玻片与载玻片成45度夹角,盖上盖玻片,防止产生气泡;
在盖玻片一侧加1一2滴红墨水(或碘液),在另一侧用吸水纸吸水进行染色;
用显微镜观察,绘图。
2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染、观;
四、细胞的结构
植物
细胞
细胞壁
由纤维素组成,保护、支持细胞
动物
细胞
细胞膜
保护细胞并控制细胞与外界物质交换
细胞质
细胞进行生命活动的场所
细胞核
含有遗传物质
叶绿体
光合作用场所,内含叶绿素
液泡
内有细胞液
2.甲为植物细胞乙为动物细胞;
A细胞壁B细胞膜C叶绿体D细胞核E液泡F细胞质。
知识点02藻类苔藓蕨类植物
一、藻类植物
1.藻类植物没有根、茎、叶的分化,多数藻类植物只能生活在水中,它们种类多样,形态各异。有简单的单细胞藻类,也有多细胞的大型藻类;有绿色的,也有褐色或紫红色的;有的生活在淡水中,有的生活在海水中。
二、苔藓植物和蕨类植物
1.蕨类植物生活在阴湿的环境中,它们没有花、果实、种子,但有明显的根、茎、叶。到了夏天,蕨的叶子的背面面会长出许多孢子囊,内有许多具有繁殖作用的孢子。
2.苔藓植物的结构比较简单,没有真正的根,只有柔软矮小的茎和叶,不开花,也没有种子,用孢子进行繁殖。
知识点03种子植物与植物的分类
一、种子植物
1.像苹果、豌豆那样,种子外有果皮包被的植物称为被子植物。像红松那样,种子裸露的植物称为裸子植物。
2.被子植物和裸子植物的区别:种子外有无果皮包被。被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。
3、种子的生命力
与孢子相比,种子具有更强的生命力,因此种子植物能够更好地适应环境。从圆明园迹址挖掘来竹100多年前的莲子,经过精心培育,又重新开花了。
二、植物的种类
种类
根
茎
叶
花
果实
种子
繁殖方式
代表作物
(被子)植物
√
√
√
√
√
√
(种子)
郁金香、玉兰、油菜、桃
(裸子)植物
√
√
√
√
(种子)
松、杉、柏(除卷柏是蕨类)、银杏、苏铁
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