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高中物理教学中学生科学探究能力培养的实践与反思论文

摘要：本文以高中物理教学为背景，探讨了在物理教学中培养学生科学探究能力的实践策略及反思。通过分析当前高中物理教学中存在的问题，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的科学探究能力，为物理教育改革提供有益的借鉴。

关键词：高中物理教学；科学探究能力；实践策略；反思

一、引言

（一）1.高中物理教学中学生科学探究能力培养的重要性

科学探究能力是学生在学习过程中逐渐形成的一种能力，它对于培养学生的创新意识、实践能力和综合素质具有重要意义。在高中物理教学中，培养学生的科学探究能力有助于提高学生对物理知识的理解、运用和创新能力。首先，科学探究能力有助于激