2025部编版二年级语文阅读理解专项提升攻略与练习卷.docxVIP

2025部编版二年级语文阅读理解专项提升攻略与练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读短文，回答问题。

小猴子住在森林里。有一天，它想去河对岸的果园看看，可是河水挡住了去路。小猴子低头一看，河水不深，可它不会游泳，也不知道怎么过河。

这时候，一只正在河边喝水的乌龟看到了小猴子。乌龟问：“小猴子，你要过河去吗？”

小猴子点点头说：“是啊，我想过河去果园，但是我不会游泳，河又挡住了我的路。”

乌龟笑着说：“别着急，我有办法帮你。你只要按我的话说，就能安全地过河了。”

小猴子高兴地说：“太谢谢您了！那您快告诉我应该怎么说？”

乌龟清了清嗓子，认真地说：“你对着河水大声说：‘河水河水，请退下，让我过河去。’记住，一定要大声说，并且要相信它一定会听你的。”

小猴子半信半疑地对着河水喊道：“河水河水，请退下，让我过河去！”

它喊了好几声，河水真的慢慢退了一些，露出了河底。小猴子赶紧小心翼翼地走过去，顺利地到达了河对岸。

到了对岸，小猴子兴奋地跑到果园里，看到了红彤彤的苹果和黄澄澄的香蕉，开心极了！它想：谢谢乌龟，您真是个有智慧的好朋友！

1.小猴子想要去哪里？它遇到了什么困难？

2.乌龟是怎样帮助小猴子的？

3.小猴子最后是怎么过河的？

4.你觉得小猴子和乌龟之间发生了什么？

二、阅读短文，回答问题。

春天来了，天气变暖和了。花园里的小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。五颜六色的花儿也竞相开放了，有红色的桃花，粉色的杏花，还有金黄色的油菜花。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。蝴蝶也来了，它们在花间翩翩起舞，像美丽的舞者。小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地向前流去，好像在唱着春天的歌。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美好啊！”公园里的人们也多了起来，有的在散步，有的在放风筝，大家都在享受着这美丽的春日时光。

1.这个短文主要写了什么季节的景象？

2.花园里有哪些颜色的花？请写出两种。

3.短文中提到了哪些小动物？它们分别在做什么？

4.你喜欢春天吗？为什么？

三、阅读短文，回答问题。

妈妈每天都要去上班。早上，妈妈会早早地起床，为我们准备早餐。早餐有热腾腾的粥，香喷喷的馒头，还有新鲜的蔬菜。吃完早餐，妈妈会送我去学校。妈妈总是叮嘱我：“路上小心，好好听老师的话。”

放学回家后，妈妈有时候会让我自己写作业，有时候会陪我一起读故事书。妈妈说：“你要好好学习，天天向上。”

下午，妈妈会做晚饭。晚饭有鱼，有肉，还有各种各样的蔬菜。全家人围坐在一起吃饭，吃完饭，妈妈会帮我把碗筷洗干净。然后，妈妈有时候会看新闻，有时候会做家务，有时候会休息一下。

妈妈每天都很辛苦，她要工作，要照顾我们，还要做很多家务。我觉得妈妈是世界上最好的妈妈。我要好好学习，帮妈妈分担一些事情。

1.短文主要写了妈妈的哪些事情？

2.妈妈早上为你做了什么？晚上又为你做了什么？

3.你觉得妈妈辛苦吗？请写出至少两点。

4.你打算怎样做才能让妈妈不那么辛苦？

四、阅读短文，回答问题。

小华是一个热爱劳动的好孩子。周末的时候，爸爸妈妈会带他去公园玩。公园里有高大的树木，有五颜六色的花朵，还有弯弯曲曲的小路。小华最喜欢的是公园里的滑梯和秋千。

有一次，爸爸妈妈去上班了，小华一个人在公园里玩。他看到草地上有些垃圾，有塑料瓶，有废纸，还有包装袋。小华想：如果大家都乱扔垃圾，公园就会变得很脏，大家也不会喜欢来了。于是，他捡起地上的垃圾，把它们扔进了垃圾桶。他还把一个被风吹到树上的塑料袋拿下来，挂在了旁边的树枝上。

玩了一会儿，小华准备回家了。他看到一位老奶奶在过马路的时候有点困难，就赶紧跑过去，扶着老奶奶安全地过了马路。老奶奶笑着说：“谢谢你，好孩子！你真是个乐于助人的好孩子。”

小华高高兴兴地回家了。他觉得自己做了一件非常有意义的事情。

1.小华是一个什么样的孩子？

2.小华在公园里看到了什么？他是怎么做的？

3.小华还做了哪件帮助别人的事情？

4.你觉得小华做得对吗？为什么？

---

试卷答案

一、阅读短文，回答问题。

1.想去河对岸的果园看看。遇到的困难是河水挡住了去路，自己不会游泳。

*解析：此题考查对文章第一段内容的概括。需要学生找出小猴子的目的地（去果园）和遇到的障碍（河水挡路，不会游泳）。

2.乌龟让小猴子对着河水大声说：“河水河水，请退下，让我过河去。”

*解析：此题考查对文章细节的提取。需要学生在第二、三段中找到乌龟给小猴子的具体建议是什么。

3.小猴子按照乌龟说的，对着河水大声喊，河水退了一些，小猴子就小心翼翼地走过去。

*解析：此题考查对文章因果关系的理解。需要学生结合小猴子