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传统节日庆典活动对小学生历史知识学习的促进效果研究论文

摘要：本文以传统节日庆典活动为研究对象，探讨其在小学生历史知识学习中的促进效果。通过对传统节日庆典活动的内涵及其与历史知识学习的关联性进行分析，提出传统节日庆典活动在提高小学生历史素养、培养民族认同感等方面的积极作用。本文旨在为学校教育工作者提供一种新的教育思路，以促进小学生历史知识的学习。

关键词：传统节日庆典活动；小学生；历史知识；促进效果

一、引言

（一）传统节日庆典活动的内涵及其与历史知识学习的关联性

1.传统节日庆典活动是我国民族文化的重要组成部分，具有悠久的历史传统和丰富的文化内涵。传统节日庆典活动往往承载着大量的历史故事、