高中数学人教A版312函数的表示法举一反三（原卷版）.docxVIP

3.1.2函数的表示法

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TOC\o13\h\z\u【题型1】函数的表示法 2

【题型2】函数图象的作法及应用 5

【题型3】求函数的解析式 6

【题型4】分段函数求值(范围)问题 9

【题型5】分段函数的图象及应用 11

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夯实必备知识

新知梳理

一、函数图象的作法及应用

1.描点法：列表、描点、连线.

2.平移变换作图法：

(1)左加右减：函数y=f(x)的图象沿x轴方向向左(a0)或向右(a0)平移|a|个单位长度得到函数y=f(x+a)的图象.

(2)上加下减：函数y=f(x)的图象沿y轴方向向上(b0)或向下(b0)平移|b|个单位长度得到函数y=f(x)+b的图象.

二、分段函数求值(范围)问题

(1)定义：函数y=f(x)在定义域内不同部分上，有不同的解析表达式，像这样的函数称为分段函数.

(2)本质：函数在定义域不同的范围内，有着不同的对应关系.

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提升方法技能

思维进阶

1.左右移动加减的是自变量，且不带系数与符号，上下移动加减的是函数值.

2.分段函数的定义域是各段范围的并集，值域为各段上值域的并集.

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触类方能旁通

举一反三

【题型1】函数的表示法

典例（2024秋?重庆期末）2024年11月2日8时至次日8时（次日的时间前加0表示）重庆的温度走势．

典例

下列说法错误的是

A．11月2日8时至14时重庆气温逐渐升高，14时到次日5时重庆气温逐渐降低

B．11月2日8时至次日8时重庆的最低气温为，最高气温为

C．根据图象，这一天12时所对应的温度为

D．根据图象，这一天21时所对应的温度为

【答案】

【分析】根据折线图中信息逐项判断即可．

【解答】解：根据折线图可得，11月2日8时至14时重庆气温逐渐升高，14时到次日5时重庆气温逐渐降低，故正确；

11月2日8时至次日8时重庆的平均气温为，最高气温为，故正确；

根据图象，这一天11时所对应的温度为，14时所对应的温度为，

根据图象，这一天20时所对应的温度为，23时所对应的温度为，

所以21时所对应的温度大约为，故正确．

故选：．

方法点拨

理解函数表示法的三个关注点

(1)列表法、图象法、解析法均是函数的表示法，无论是哪种方式表示函数，都必须满足函数的概念.

(2)列表法更直观形象，图象法从形的角度描述函数，解析法从数的角度描述函数.

(3)函数的三种表示法互相兼容或补充，许多函数是可以用三种方法表示的，但在实际操作中，仍以解析法为主.

A． B．

C． D．

【答案】

，

0

，

1

0

设（1），的值域为，则

（1）去掉绝对值，写出的分段解析式；

（2）画出的图象，并写出的最小值．

【题型2】函数图象的作法及应用

典例作出下列函数的图象并求出其值域．

典例

【分析】分别作出对应函数的图象，结合图象即可得到结论．

则函数的值域为，．

则函数的值域为，．

方法点拨

(1)要在定义域内作图.

(2)要标出某些关键点，例如图象的顶点、端点与坐标轴的交点等.要分清这些关键点是实心点还是空心点.

【变式1】画出下列函数的图象：

【变式2】作出下列函数的图象．

【变式3】作出下列各函数的图象：

【题型3】求函数的解析式

（2）利用待定系数法即可求解；

（3）利用方程组法，即可求解．

方法点拨

求函数解析式的四种常用方法

(1)换元法：设t=g(x)，解出x，代入f(g(x))，求f(t)的解析式即可.注意换元时t的取值范围.

(2)配凑法：对f(g(x))的解析式进行配凑变形，使它能用g(x)表示出来，再用x代替两边所有的“g(x)”即可.

(3)待定系数法：若已知f(x)的解析式的类型，设出它的一般形式，根据特殊值确定相关的系数即可.

(4)方程组法(或消元法)：当同一个对应关系中的两个之间有互为相反数或互为倒数关系时，可构造方程组求解.

注意：写解析式时，应注明定义域.

【变式1】（2025春?项城市期末）求下列函数的解析式：

【变式3】（2023秋?天元区月考）分别求满足下列条件的的解析式：

【题型4】分段函数求值(范围)问题

（1）求（1）；

（2）若（a），求的值．

【答案】（1）2；

【分析】（1）由内向外代入求值即可；

方法点拨

(1)求分段函数函数值的步骤

①确定要求值的自变量属于哪一段区间.

②代入该段的解析式求值，直到求出值为止.

(2)已知函数值求字母取值的步骤

①对字母的取值范围分类讨论.

②代入到不同的解析式中.

③通过解方程求出字母的值.

④检验所求的值是否在所