2025年变态心理学与健康心理学考试练习题库（附答案）.docxVIP

2025年变态心理学与健康心理学考试练习题库（附答案）

1.选择题

1.1以下哪种症状不属于焦虑障碍的典型表现？

A.强迫性思维

B.惊恐发作

C.广泛性焦虑

D.社交恐惧

答案：A

1.2健康心理学中，以下哪项不属于心理健康的标准？

A.情绪稳定

B.社会适应良好

C.认知功能正常

D.完全没有心理困扰

答案：D

1.3以下哪种心理治疗方法主要用于治疗抑郁症？

A.认知行为疗法

B.系统脱敏疗法

C.森田疗法

D.催眠疗法

答案：A

1.4以下哪种症状是精神分裂症的典型表现？

A.强迫行为

B.幻觉和妄想

C.惊恐发作

D.社交焦虑

答案：B

2.填空题

2.1在变态心理学中，______是指个体在没有明显外部刺激的情况下，感受到强烈恐惧和不适的发作。

答案：惊恐发作

2.2健康心理学强调的“______”是指个体在面对生活压力时，能够有效应对并保持心理平衡的能力。

答案：心理韧性

2.3在认知行为疗法中，______是指通过改变个体的不合理信念来改善其情绪和行为。

答案：认知重构

2.4精神分裂症患者的______症状包括幻觉、妄想等，而______症状包括情感平淡、社交退缩等。

答案：阳性，阴性

3.简答题

3.1简述焦虑障碍的主要类型及其临床表现。

答案：焦虑障碍主要包括以下几种类型：

广泛性焦虑障碍：持续性的、过度的担忧和紧张，常伴有肌肉紧张、心悸、出汗等身体症状。

惊恐障碍：突发性的强烈恐惧感，伴有心悸、出汗、呼吸困难等自主神经症状。

社交焦虑障碍：在社交场合中感到极度不安和恐惧，担心被他人评价或拒绝。

强迫障碍：反复出现强迫性思维和强迫行为，个体明知不合理但无法控制。

3.2解释健康心理学中的“心理应激”概念，并举例说明。

答案：心理应激是指个体在面对内外部压力源时，产生的心理和生理反应。这些压力源可以是生活中的重大事件（如失业、亲人去世）或日常琐事（如交通拥堵、工作压力）。例如，一个学生在面临高考时，可能会出现焦虑、失眠、食欲不振等心理和生理反应，这就是心理应激的表现。

3.3简述认知行为疗法的基本原理及其在治疗抑郁症中的应用。

答案：认知行为疗法（CBT）的基本原理是认为个体的情绪和行为是由其认知（即思维和信念）所决定的。通过改变不合理或负性的认知，可以改善个体的情绪和行为。在治疗抑郁症中，CBT通过帮助患者识别和纠正其消极的思维模式（如“我一无是处”、“未来没有希望”），从而减轻抑郁症状，提升其情绪状态和生活质量。

4.案例分析题

4.1案例描述：小明，男，25岁，近半年来经常感到无缘无故的紧张和焦虑，尤其是在公共场合，总是担心自己会出丑或被他人嘲笑。他尽量避免参加社交活动，甚至不愿与朋友聚会。最近，他开始出现失眠、心悸等症状，严重影响了工作和生活。

问题：请根据案例描述，分析小明可能患有的心理障碍，并提出相应的治疗建议。

答案：根据案例描述，小明可能患有社交焦虑障碍。其典型表现包括在社交场合中感到极度不安和恐惧，担心被他人评价或拒绝，并伴有明显的生理症状（如失眠、心悸）。

治疗建议：

认知行为疗法：帮助小明识别和改变其不合理的社会认知，如“我一定会出丑”、“别人都在嘲笑我”等。

系统脱敏疗法：逐步让小明暴露于社交情境中，逐渐减少其焦虑反应。

药物治疗：在必要时，可以考虑使用抗焦虑药物辅助治疗。

心理教育：向小明普及社交焦虑障碍的相关知识，帮助其正确认识和理解自己的症状。

4.2案例描述：小李，女，30岁，近一年来情绪低落，对任何事情都提不起兴趣，觉得自己一无是处，未来没有希望。她经常感到疲惫无力，睡眠质量差，食欲减退。工作中频繁出错，家庭关系也变得紧张。

问题：请根据案例描述，分析小李可能患有的心理障碍，并提出相应的治疗建议。

答案：根据案例描述，小李可能患有抑郁症。其典型表现包括持续的情绪低落、兴趣丧失、自我评价过低、睡眠障碍、食欲减退等。

治疗建议：

认知行为疗法：帮助小李识别和纠正其消极的思维模式，如“我一无是处