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校园防暴恐应急预案

总则

为有效预防、及时控制和妥善处置校园内发生的暴力恐怖袭击事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度地减少师生生命和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序，结合本校实际，特制定本应急预案。

组织机构及职责

成立校园防暴恐应急工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，学校各部门负责人、年级组长和班主任为成员。领导小组下设现场指挥组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组、信息宣传组和善后处理组。

现场指挥组：由校长担任组长，负责全面指挥和协调应急处置工作，根据事件发展情况做出决策，下达指令。

疏散引导组：由各年级组长和班主任组成，负责在事件发生时组织师生迅速、有序地疏散到安全区域，避免拥挤踩踏事故的发生。

医疗救护组：由学校医务室人员和部分教师志愿者组成，负责对受伤师生进行紧急救治和现场急救处理，并及时联系医疗机构进行后续治疗。

后勤保障组：由后勤部门负责人和相关工作人员组成，负责提供应急救援所需的物资和设备，保障应急处置工作的顺利进行。

信息宣传组：由学校宣传部门负责人和相关工作人员组成，负责收集、整理和发布事件相关信息，及时向师生、家长和社会通报事件进展情况，做好舆论引导工作。

善后处理组：由学校德育部门负责人和相关工作人员组成，负责对受伤师生及其家属进行安抚和慰问，做好心理疏导工作，协助处理伤亡人员的善后事宜。

预警预防

加强安全保卫工作：学校要加强校门管理，严格执行外来人员登记制度，严禁无关人员和危险物品进入校园。加强校园巡逻防控，增加巡逻频次和密度，特别是在上学、放学等重点时段和校园周边人员密集区域，要安排专人进行值守和巡逻。

开展安全教育培训：学校要定期组织师生开展防暴恐安全教育和培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。通过举办专题讲座、开展应急演练等形式，向师生传授防暴恐知识和技能，使师生了解暴力恐怖袭击事件的特点和危害，掌握应对方法和技巧。

建立情报信息机制：学校要与公安机关建立密切的联系和协作机制，及时获取涉及校园安全的情报信息。加强对校园周边环境的监测和分析，及时发现和掌握可能影响校园安全的不稳定因素和隐患，做到早发现、早报告、早处置。

应急处置

暴力恐怖袭击事件发生时

立即报警：学校工作人员一旦发现暴力恐怖袭击事件，应立即拨打“110”报警电话，并向学校应急工作领导小组报告。

启动应急预案：学校应急工作领导小组接到报告后，应立即启动本应急预案，各工作小组迅速到达指定岗位，按照职责分工开展应急处置工作。

组织师生疏散：疏散引导组要迅速组织师生按照预定的疏散路线和疏散方法，有序地疏散到安全区域。在疏散过程中，要提醒师生保持冷静，避免拥挤踩踏事故的发生。

制止暴力行为：现场指挥组要组织学校安保人员和教职工，利用必要的防护器材和工具，采取有效的措施制止暴力恐怖分子的行为，尽量减少人员伤亡和财产损失。

救治受伤人员：医疗救护组要迅速对受伤师生进行紧急救治和现场急救处理，并及时联系医疗机构进行后续治疗。

暴力恐怖袭击事件处置过程中

配合公安机关行动：学校要积极配合公安机关开展侦查、抓捕等工作，为公安机关提供必要的支持和协助。

做好现场保护工作：在公安机关到达现场之前，学校要安排专人对现场进行保护，防止无关人员进入现场，破坏现场证据。

加强信息沟通和报告：信息宣传组要及时收集、整理和发布事件相关信息，及时向师生、家长和社会通报事件进展情况，做好舆论引导工作。同时，要及时向上级主管部门报告事件处置情况。

暴力恐怖袭击事件处置结束后

恢复正常秩序：学校要在确保安全的前提下，尽快恢复正常的教育教学秩序。后勤保障组要对校园进行全面清理和消毒，确保校园环境安全卫生。

做好善后处理工作：善后处理组要对受伤师生及其家属进行安抚和慰问，做好心理疏导工作，协助处理伤亡人员的善后事宜。同时，要对事件进行总结分析，查找存在的问题和不足，提出改进措施和建议，完善应急预案。

后期处置

调查评估：学校要配合公安机关对暴力恐怖袭击事件进行调查，查明事件原因、经过和损失情况，评估事件的影响和后果。

总结经验教训：学校要对事件处置过程进行全面总结，分析存在的问题和不足，总结经验教训，提出改进措施和建议，不断完善应急预案和应急处置机制。

表彰奖励和责任追究：对在事件处置过程中表现突出的单位和个人，学校要给予表彰和奖励；对因工作不力、失职渎职等原因导致事件发生或扩大的单位和个人，要依法依规追究责任。

应急保障

物资保障：学校要储备必要的应急救援物资和设备，如防护器材、灭火器材、急救药品等，并定期进行检查和维护，确保物资和设备的完好有效。

经费保障：学校要安排必要的应急工作经费，用于应急救援物资和设备的购置、维护和更新，以及应急演练、培训等工作的开展。

人员保障：学校要加强应