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初中语文阅读教学中的多媒体资源整合与学生兴趣提升研究论文

摘要：本文以初中语文阅读教学为研究对象，探讨多媒体资源整合对学生兴趣提升的影响。通过对多媒体资源整合的理论分析，结合实际教学案例，提出有效的整合策略，以提高学生对语文阅读的兴趣和阅读能力。

关键词：初中语文阅读教学，多媒体资源整合，学生兴趣提升

一、引言

（一）1.多媒体资源整合的重要性

在当今信息化时代，多媒体资源已经成为教育教学的重要组成部分。多媒体资源整合是指将文本、图像、音频、视频等多种媒体形式的信息有机地结合在一起，形成一种全新的教学资源。多媒体资源整合具有以下优点：

（1）提高教学效果：多媒体资源整合可以丰富教学内容，激发学