《练习十二》具体内容和教学建议.docVIP

《练习十二》具体内容和教学建议.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

小学数学精选教案

PAGE2/NUMPAGES2

《练习十二》具体内容和教学建议

★练习十二第1题，引导学生在数出三角形的个数时，要有序地数，这样才能做到不重复、不遗漏。

★第2题是巩固三角形的内角和是180°的知识。要帮助学生积累一些选择的策略。例如，∠1和∠2相加是60°，再找一找是否有120°的第三个角。

★第3题是复习直角三角形的特征知识。练习时，要让学生明确，要得到2个直角三角形，必须从直角顶点向对边作一条垂线。

★第4题，由于有教科

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >