《智慧大棚温度控》教学设计-2025-2026学年泰山版
(2024)小学信息技术六年级上册
一、核心素养目标
1.信息意识:通过分析智慧大棚温度控制系统,认识信息技术在农业生产中的应用价值,增强对身边控制系统的感知能力。
2.计算思维:掌握温度控制系统“传感器-控制器-执行器”的组成,理解“输入-计算-输出”的控制流程及闭环反馈原理,能拆解简单控制系统的工作环节。
3.数字化学习与创新:通过模拟实验、流程图绘制等活动,初步学会用图形化方式表达控制逻辑,提升问题分析与方案设计能力。
4.信息社会责任:感受农业智能化发展成果,培养对信息技术的认同感,树立科技服务生活的意识。
二、教
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