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2025-2026冀人版（2024）科学一年级上册教学计划、教学设计（附目录） .pdf

2025-2026冀人版（2024）科学一年级上册教学计划、教学设计（附目录） .pdf

    冀人版（2024）科学一年级上册教学计划

    一学情分析

    一年级新生对世界充满好奇，有强烈的探索欲望，但他们注意力易分散，认知以

    直观形象为主。在学习中，需要生动有趣、直观具体的教学形式来吸引他们，帮

    助其构建科学概念，培养科学思维与实践能力。

    二教材分析

    （一）第一单元走进科学

    本单元旨在引导学生初步认识科学及科学探究方法。通过“学科学”让学生了解

    科学是什么，激发其对科学的兴趣；“做科学”则让学生亲身体验科学探究过程，

    培养观察与动手能力。

    （二）第二单元我的助手

    聚焦于人的感觉器官和单工具。从

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