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新课程改革下高中化学实验教学中信息技术的应用与教学效果评价策略研究论文

摘要：随着信息技术的不断发展，高中化学实验教学正面临着新的改革挑战。本文旨在探讨新课程改革背景下，信息技术在高中化学实验教学中的应用及其教学效果评价策略，以提高化学实验教学质量，培养学生的实践能力和创新思维。

关键词：新课程改革；高中化学实验；信息技术；教学效果评价

一、引言

（一）1.新课程改革背景下，高中化学实验教学的重要性日益凸显。随着素质教育的深入推进，高中化学实验教学已成为培养学生实践能力、创新思维和科学素养的重要途径。然而，传统的化学实验教学方式存在一定局限性，难以满足现代教育发展的需求。因此，如何将信息技术