10.1《劝学》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

学而时习之，不亦说乎？——春秋《论语》

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?——西汉·刘向《说苑》

勤学似春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——东晋·陶渊明;你知道多少关于“学习”的名言警句？;;学习目标

1.了解荀子生平、理论主张和代表作《荀子》。

2.掌握重点实词、虚词和句子，学习比喻论证、对比论证的方法。

3.理解课文内容，培养谦虚好学、积极向上的人生观与学习观。

;荀子（约前313—前238），名____，字____,战国末期赵国人。著名思想家、文学家。时人尊称为_______，西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称________。曾三次出任齐国_________________，后为楚兰陵令。

荀子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡___________，主张人性有恶，否认__________观念，强调_______________________。;《荀子》是由《论语》《孟子》的语录体发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。

【内容】《荀子》全书一共32篇，大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。但其观点与荀子的一贯主张是一致的。一般认为前26篇为荀子所著，末6篇为其门人弟子所著。内容涉及哲学、政治、治学、处