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小学数学问题解决能力培养中的小组合作学习策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学问题解决能力培养中小组合作学习策略的应用。通过分析当前小学数学教育的现状及问题，结合小组合作学习的理论依据和实践经验，提出具体可行的策略，以提升学生的数学问题解决能力。研究表明，小组合作学习不仅能激发学生的学习兴趣，还能促进学生的思维发展和合作能力的提升。

**关键词**：小学数学；问题解决能力；小组合作学习；策略研究

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，小学数学教育越来越注重学生问题解决能力的培养。然而，传统的教学模式往往难以满足这一需求，学生在面对复杂问题时常常显得力不从心。为此，本文引入