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小学语文教学中的知行结合策略论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨知行结合策略在语文教学中的应用及其重要性。通过对实际教学中存在的问题进行分析，提出相应的解决策略，旨在提高小学语文教学效果，培养学生的综合素质。

关键词：小学语文教学；知行结合；教学策略；综合素质

一、问题的提出

（一）1.当前小学语文教学中知行结合的缺失

在当前的小学语文教学中，知行结合的策略并未得到充分的应用。首先，教师在教学过程中过于注重知识的传授，忽视了对学生实践能力的培养。这导致学生在学习语文时，仅仅停留在理论层面，难以将所学知识运用到实际生活中。具体表现在以下几个方面：

（1）教师对学生的阅读理解能力培养不