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高中语文教学：校园网络环境下文学作品鉴赏与阅读策略研究论文

摘要：本文针对校园网络环境下高中语文教学中文学作品鉴赏与阅读策略进行研究，旨在探讨网络环境下如何提高学生文学作品鉴赏能力和阅读水平。文章从背景分析入手，提出了两点原因，并针对每一点进行了详细阐述。

关键词：高中语文教学；校园网络环境；文学作品鉴赏；阅读策略

一、背景分析

（一）1.校园网络环境为学生提供了丰富的文学作品资源

随着互联网技术的飞速发展，校园网络环境日益成熟，为学生提供了丰富的文学作品资源。首先，网络环境下，学生可以轻松获取到大量经典和现代文学作品，无论是古代诗词、现代小说，还是外国文学名著，都能在网络平台上找到。这使得学