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新学期幼儿教师个人工作计划与新学期幼稚园工作计划汇编
新学期幼儿教师个人工作计划
时光飞逝于指缝间又迎来了新一种学期。新一种学期对孩子来说是很重要,因此我积极配合主班李老师做好班级工作,下面是我对本学期做工作计划。
一、班级状况分析:我们班既有39名学生,通过上学期学习,各方面能力均有很大提高,自理能力强,并且可以关怀,协助他人,可以纯熟掌握所学知识,不过,由于我班男孩较多,自制力较差,因此需要加强常规方面训练,努力培养他们养成良好学习习惯和学习爱好。
二、教育教学方面:根据我班孩子年龄特点,爱好爱好,开展生成课程,以丰富孩子知识,拓展他们视野,此外合适教孩子某些生字,书写简单字以及拼音,并加强1到10加减法运算,使孩子们可以纯熟掌握。在英语方面,除了完毕预定教育教学目之外,还要提高孩子口语体现能力。
三、教师专业成长方面:教师一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身素质才能教育好孩子,因此,自已在新一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不停追求创新意识。
四、环境创设方面:我们既要为孩子发明良好物质环境,也要为孩子发明可贵精神环境,为孩子提供与主题有关资料,渗透到平常生活中,让孩子不停寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子理解社会,组织孩子进行多种爱国活动,培养孩子爱国情感。让孩子从生活点点滴滴小事做起,学会关爱他人。
五、家长工作方面:父母是孩子第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。要努力做好家长工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联络册和家访形式与家长探讨教子经验,及时反应幼儿在园状况,理解在家体现。请家长及时理解幼稚园所教知识,配合搜集有关主题资料,丰富有关知识,及时指导督促孩子完毕作业,增进亲子关系。培养孩子良好学习习惯和生活习惯。
以上是新学期工作计划,但愿在此后工作中不停总结经验,获得更好成绩。
新学期幼稚园工作计划
新学期,我园将认真贯彻《纲要》精神,以“塑造友好园所,增强教育活力”为关键,不停创新管理机制,发挥本园优势,探究课改方略,搞好优质服务,努力提高工作效能。
一、创新管理机制塑造友好园所
“管理出人才,管理出效益”。新学期,我园将建立长期有效管理机制,实行“以人为本”管理模式,通过科学化、规范化、民主化管理,从主线上调动广大教职工积极性。全园教师牢固树立“人人都是教育环境,个个代表教育形象”观念,不停进取,努力营造友好人文环境。
(一)加强师德管理,鼓励各岗人员认真履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“一平常规工作规定”检查评比,不停强化岗位职能,按考核进行物质、精神奖励,做到奖勤罚懒,奖优罚劣,弘扬正气,带动全面,提高完毕工作任务质量。
(二)充足发挥教职工工作用,低调做人,高姿态做事,自觉维护集体利益和荣誉,让优秀教师红起来,形象树起来,鼓足干劲,增强活力。
二、优化课改方略,提高教育质量
我园将以人性化、科学化、民主化管理风格,增强教师参与意识,团体意识,以有效竟争机制,营造人才脱颖而出环境,增进教师教育思想、职业道德、教育技能、保教质量全面提高。
(一)重视师德培养,树立师表形象。为深入推进课程改革,必须建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新高素质教师队伍,提高教育水平。因此,我园必须建立师德师风长期有效机制,完善师德管理规范。严格执行师德考核和奖惩制度,让“力树正气,高树形象”深入人心,时刻体目前从教行为中,积极开展“奉献爱心,巧启童心”教育活动,在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”气氛,增进教师思想素质提高,期末评比师德楷模、优秀教师、优秀员工、优秀班级。
(二)提高专业修养,增进教师队伍专业成长
1、实行优化方略,重塑教师角色。一流幼稚园需要一流教师,我园将重视名师培植,实行名师强园,以骨干教师引领优化教师队伍,加强教师专业技能培训和专业理论学习,加强学习业务,提高教师专业理论水平,开展基本功竞赛,岗位楷模活动,树立骨干教师经典形象,进行“一帮一、结对子”,让“骨干教师”带领“新教师”,使年轻教师在多种活动中经历锤炼,迅速成长,形成一支充斥活力、发明力、富有开拓进取精神高素质教师队伍。
2、创设教师发展平台,鼓励教师不停进步不停提高,实现教师专业成长。每一位教师在做好各项保教工作基础上,要发挥个人专长,在优势领域学习、钻研、探究,逐渐积累理论和实践经验,实现自身专业成长。通过办主题墙、教师专业科目比武等活动凸现每位教师教学个性、教学风格,做到人无我有、人有我优,争创“优秀班级”,“优秀教师”。
3、强化教育科研,积极探索新课程,研究新课题。
做到人人参与、人人深入、人人成功、人人得益良好循环,提高幼稚园整体教科研水平。本学期,我园将进行幼儿常规教学研究,同步精
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