《以工匠精神雕琢时代品质》2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

2016年有一档名为《我在故宫修文物》的央视纪录片大火，为我们呈现了一群身怀绝技、妙手回春的文物修复师，默默固守“冷宫”一隅，日复一日地打理着价值连城的“国宝”。他们用自己的一辈子来诠释“因为热爱所以坚持”“择一事，终一生”的牢固信仰。现代中国需要工匠精神。一辈子只干一件事儿，这太牛了，现在我们的年轻人可能做不到，三年跳两次槽，一年跳三次槽。这就是为什么年轻观众会一下被打中，都说“献出我的膝盖”、“跪了”。那种耐下心来，不急不躁不赶地去做一件事，这样的气质现在太稀缺了。——纪录片《我在故宫修文物》导演萧寒

以工匠精神雕琢时代品质Withthespiritofcraftsmanship,carvingthequalityofthetimes李斌

观看视频感受工匠精神

预习梳理1.明确字音挑剔（tī）精湛（zhàn）墓志铭浮躁造诣（yì）锉（cuò）废寝忘食旨归雍容（yōng）臻于(zhēn)雕虫小技出类拔萃(cuì)格物致知

预习梳理2.理解下面词语的意思不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。离群索居：离开集体或群众，过孤独的生活。炉火纯青：道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。废寝忘食：顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。出类拔萃：超出同类之上,多指人的品德才能。冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。方寸之间：一寸见方的意思，形容可操控的空间范围很小，有可借喻形容人的心地。

文体知识新闻评论是作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发表意见，以指导实践的一种论说文，具有鲜明的针对性和指导性。特点：对象：面向群众，引领指导。篇幅：短小精悍，一字千金。思想：立意新颖，见解独特。语言：论述精当，文采斐然。

新闻评论基本思路第一步：引述材料，摆出现象。第二步：从现象中提取论述的观点。第三步：分析论证观点，要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。第四步：总结全文，提出倡议。总结归纳，了解文体

课堂任务01简要分析文章的论证思路。03请同学们合作探究本文的语言特色。02分析作者在论证观点时运用了哪些论证方法。04比较阅读，总结时评文的写作思路

简要分析文章的论证思路。任务一：

段落概括内容第1段?开篇先总括，我们这个时代的特点是，接着用企业家的话引出本文这个话题。第2段?第二段先点出今天的“匠”是、、的代名词，然后从、、三个角度指出了工匠精神的作用和意义。第3段?指出工匠精神具有的力量，对中国具有巨大的时代价值。第4段?阐述了工匠精神的，也回答了的问题。第5段?总结全文，再次点明工匠精神对个人、企业、国家的意义，并号召。

论证思路题(题干带有“论证”“思路”“结构”“脉络”等词语)如：①请简要分析材料一和材料二的论证思路。(2021年新高考全国Ⅰ卷T4)②请简要分析文章的论证结构。(2021年新高考全国卷ⅡT4)③请简要梳理材料一的行文脉络。(2020年新高考全国卷ⅠT5)解题方法：论证结构题先总的说明整体结构，再加以分析，最后点明这种结构的效果，如首尾呼应、结构严谨、论证严密等。论证思路、行文脉络题可直接进行分析，具体答题要点为：①首先，由×××(谈起)【概述××；指出××】，引出×××(观点，或论题)；②其次，从×××方面阐述××(观点，或论题)；【再次，联系现实，用××(方法)指出××】③最后，总结上文，提出(突出，阐明)××(结论，观点，做法，希望)【照应开篇论点或论题】

梳理文章的论证思路以工匠精神雕琢时代品质引：提出问题（第1段）议：分析问题（第2—4段）结：解决问题（第5段）时代需要工匠精神工匠精神的意义工匠精神的内涵倡导工匠精神

工匠精神的内涵工匠精神精益求精专注创新爱岗敬业炉火纯青、专业一流的技术发自肺腑、专心如一的热爱臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没