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初中美术教学中培养学生审美能力与创造力研究论文

摘要：本文旨在探讨初中美术教学中如何培养学生审美能力与创造力。通过分析审美能力与创造力的概念，提出具体的教学策略，为初中美术教学提供理论支持。本文结合实际教学案例，对初中美术教学中培养学生审美能力与创造力的方法进行深入研究，以期为我国初中美术教育改革提供参考。

关键词：初中美术教学；审美能力；创造力；教育改革

一、概念阐述

（一）审美能力

1.审美能力的定义：审美能力是指个体在审美活动中对审美对象进行感知、理解、评价和创造的能力。在初中美术教学中，培养学生的审美能力是提高学生综合素质的重要途径。

2.审美能力的构成：审美能力包括感知力、理解力