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初中数学课堂中培养学生问题解决能力的实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中数学课堂中培养学生问题解决能力的实践策略。通过分析当前初中数学教学中存在的问题,结合实际教学案例,提出有效的教学方法和策略,以提升学生的数学问题解决能力。研究表明,通过优化教学设计、加强思维训练和创设情境教学,能够显著提高学生的数学素养和综合能力。
**关键词**:初中数学;问题解决能力;教学策略;思维训练;情境教学
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##一、问题的提出
在当前的初中数学教学中,学生问题解决能力的培养仍存在诸多不足,这不仅影响了学生的学习效果,也制约了其综合素质的提升。为此,本文从以下两个方面提出问题,并进行深入探讨。
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